Google Notebook LM es una herramienta de notas y aprendizaje que aplica inteligencia artificial, que acaba de presentar una nueva caracteristica notable: el modo de conferencias de audio.
Esto se considera el siguiente paso en el esfuerzo por convertir los documentos personales de los usuarios en contenido de aprendizaje accesible, especialmente adecuado para la forma de escucha pasiva.
Anteriormente, Notebook LM habia atraido una gran atencion gracias a su capacidad para convertir archivos de documentos descargados por los usuarios en conversaciones en forma de podcast.
Las voces de la IA discuten de forma natural sobre el contenido, creando la sensacion de estar escuchando un intercambio academico real.
La diferencia impresionante es que los usuarios pueden incluso participar en esta conversacion, hacer preguntas y recibir respuestas en tiempo real.
Sin embargo, con el modo Lecciones, Google elige una direccion diferente. En lugar de dialogo, el sistema crea una presentacion de audio con una estructura clara, utilizando solo una voz unica, simulando la enseñanza tradicional en el aula.
Los usuarios pueden elegir la "Corta, Default o Long" en la que la version mas larga dura unos 30 minutos.
El objetivo del nuevo modo no es la interaccion continua, sino la experiencia de inmersion. La voz de lectura esta diseñada para ser regular, lenta y tranquila, limitando los elementos emocionales o el dialogo.
Para algunas personas, esta presentacion puede ser un poco arida; pero para otras, esta es una opcion ideal para escuchar mientras trabajan, se mueven o se relajan.
Segun informes internos de Google, Notebook LM tambien esta probando una voz de lectura con tonos ingleses para el modo de conferencias.
Una publicacion en la plataforma X de los miembros del grupo de desarrollo dice que los usuarios pueden estar muy interesados en esta opcion. En la percepcion popular, la voz en ingles suele evocar estandares, calma y prestigio, que son elementos apropiados para el contenido academico.
La combinacion de formato de conferencia y voz de lectura al estilo britanico puede crear la sensacion de estar escuchando a un profesor presentar una leccion, incluso si el contenido en realidad solo se sintetiza a partir de notas personales.
Esto demuestra que Google no solo se centra en el contenido, sino que tambien presta una gran atencion a la experiencia auditiva.
En general, el modo Lecciones marca un cambio importante en Google Notebook, de una herramienta de prueba interactiva a la imagen de un "profesor digital" paciente, con metodos y dispuesto a dar explicaciones a largo plazo.
Con la tendencia del aprendizaje flexible cada vez mas comun, esta caracteristica puede abrir un nuevo enfoque para la adquisicion de conocimientos en la vida digital moderna.
