En el año escolar 2026 - 2027, la provincia de Lao Cai continúa implementando la enseñanza de vietnamita para niños de minorías étnicas antes de ingresar al primer grado en las escuelas primarias de las zonas de minorías étnicas y montañosas. Toda la provincia tiene 235 escuelas organizadas con 859 clases, 18. 887 niños.
Según el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Lào Cai, los preparativos se llevaron a cabo desde el principio, incluyendo la revisión de los sujetos, la disposición del personal, las instalaciones, los materiales y la elaboración de planes de enseñanza adecuados a las condiciones de cada localidad. En promedio, cada clase tiene alrededor de 22 niños.
El Departamento de Educación y Formación de la provincia organizó 11 clases de capacitación para 616 funcionarios de gestión y profesores. Las escuelas capacitaron al 100% de los profesores para participar en la enseñanza de vietnamita, y al mismo tiempo organizaron actividades profesionales, asistencia a clases, práctica de métodos y orientación para evaluar los resultados.
Toda la provincia cuenta con 899 profesores que participan en el programa. Las escuelas dan prioridad a los profesores con experiencia en la enseñanza a los alumnos de primer grado, entusiastas, responsables y que conozcan el idioma local. Esta es una condición importante cuando la capacidad de los niños para usar el vietnamita antes de ingresar al primer grado no es uniforme.

235/235 escuelas han dispuesto suficientes aulas, material didáctico; el 100% de los profesores y niños tienen materiales según las regulaciones. El entorno de las aulas está construido de forma limpia, segura, amigable y adecuada a la cultura local.
En agosto de 2026, 46 escuelas organizan 30 períodos, 61 escuelas 40 períodos, 94 escuelas 60 períodos y 34 escuelas 80 períodos. Hay 130 escuelas que organizan 2 sesiones/día, 105 escuelas enseñan 1 sesión/día. El tiempo se ajusta según las condiciones de personal, área y número de puntos escolares.
Del 12 al 26 de agosto de 2026, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Lao Cai inspeccionó 16 escuelas. A través de la inspección, las escuelas básicamente implementaron correctamente las directrices, programas y planes de enseñanza; los niños iban a la escuela diligentemente, participando activamente en actividades para practicar habilidades de escucha, habla, lectura y escritura.
Los resultados finales del programa, 18. 887/18. 887 niños fueron evaluados, alcanzando el 100%; el 100% de los niños sujetos a la implementación fueron movilizados para ir a clase. Los niños se familiarizaron con el entorno y el orden de la escuela primaria, formaron habilidades de aprendizaje básicas y desarrollaron habilidades de escucha, habla, lectura y escritura.
Los resultados de la formación son intercambiados por los maestros con los padres de los niños y entregados a los maestros de primer grado, creando una conexión entre la etapa de preparación y el proceso de aprendizaje formal.
Sin embargo, algunas escuelas tienen muchas escuelas remotas, el número de niños en cada punto es pequeño, lo que causa dificultades en la disposición de maestros y la organización de clases. En el futuro, el sector de Educación y Formación de la provincia continuará revisando a los niños desde una edad temprana, mejorando la calidad de la capacitación, priorizando a los maestros que saben el idioma local, aumentando las actividades de comunicación y coordinación con las familias para crear un entorno para el uso del vietnamita por parte de los niños en casa.