Solo faltan más de 2 meses para el día de la inauguración, los proyectos de construcción de escuelas secundarias internas multinivel en las comunas fronterizas de la provincia de Son La se están acelerando para ponerlos en uso a tiempo en el año escolar 2026 - 2027. En la comuna fronteriza de Chieng Son, el sitio de construcción está entrando en la etapa final, según el Portal de Información Electrónica de la provincia de Son La.
Para dar la bienvenida a los estudiantes a la escuela a tiempo, el contratista y las unidades de construcción han movilizado al máximo la mano de obra y la maquinaria para implementar los elementos. Hasta ahora, muchas partes del trabajo se han completado en gran parte. Algunos elementos están instalando techos, mientras que otras áreas de edificios están completadas con enlucido, pintura de paredes, pavimentación de ladrillos y soldadura de marcos de puertas.
El área del patio principal ha sido hormigonada. El sistema de carreteras internas dentro del campus también está siendo nivelado y apilado para prepararse para la fase de finalización. A pesar de las no pocas dificultades en el proceso de construcción, las unidades todavía se esfuerzan por seguir de cerca el progreso, decididas a completar la obra según lo planeado.
Actualmente, la implementación de la Escuela Internado Étnico Chiềng Sơn y los proyectos en el distrito de Mộc Châu (antiguo) enfrentan dificultades de mano de obra cuando al mismo tiempo se construyeron 3 edificios internos. Además, el clima lluvioso durante el último tiempo también ha afectado significativamente el progreso de la construcción.
Ante esos obstáculos, los contratistas concentran mano de obra y recursos materiales, superan las dificultades para acelerar el progreso, esforzándose por completar los elementos y poner el proyecto en uso antes del 5 de septiembre, sirviendo al nuevo año escolar y la ceremonia de apertura.
Para lograr los objetivos establecidos, las unidades están implementando la "Campaña 100 días y noches" con hitos de progreso específicos. Según el plan, para el 30 de junio se completará básicamente el 60% de los elementos; para el 30 de julio, los bloques de aulas y residencias se completarán básicamente; para el 5 de agosto se entregará el terreno para que las unidades de construcción de equipos procedan a la instalación.
El volumen de trabajo sigue siendo grande mientras que no queda mucho tiempo, pero las unidades de construcción y los trabajadores en el sitio de construcción afirman que se esforzarán por completar la tarea, asegurando las condiciones para que los estudiantes entren en el nuevo año escolar según lo previsto.
Se espera que el endurecimiento de la disciplina de construcción, la mejora de la responsabilidad de los contratistas y la supervisión local ayuden a que el proyecto se complete a tiempo, garanticen la calidad y contribuyan a mejorar las condiciones de aprendizaje para los estudiantes de las zonas fronterizas.
