El trabajo de educacion y formacion en las zonas de minorias etnicas y montañosas en los ultimos tiempos ha logrado importantes resultados en diversos campos contribuyendo a mejorar la calidad de los recursos humanos con el objetivo de fortalecer la creacion de oportunidades de empleo para las minorias etnicas y montañosas contribuyendo a la reduccion multidimensional y sostenible de la pobreza en estas areas todavia dificiles.
Sin embargo junto con los cambios positivos el trabajo educativo en las zonas de minorias etnicas y montañosas todavia tiene no pocas dificultades e inconvenientes.
En el Seminario 'Renovacion y mejora de la calidad de la educacion y la formacion en las zonas de minorias etnicas y montañosas: Situacion actual desafios y soluciones' recientemente (26 de agosto) delegados expertos y educadores discutieron sobre el desarrollo de recursos humanos especialmente recursos humanos de alta calidad en las zonas de minorias etnicas y montañosas.
Segun los delegados para desarrollar de manera sostenible los recursos humanos especialmente los recursos humanos de alta calidad correspondientes a los requisitos de desarrollo de las regiones motoras y las zonas dificiles es necesario invertir en la concentracion a largo plazo y tener una hoja de ruta clara para la educacion y la formacion.
La implementacion del apoyo a la creacion de empleo en las zonas de minorias etnicas montañosas y fronterizas debe ir de la mano con politicas de asentamiento y reubicacion exenciones y reducciones de tasas de matricula apoyo a la vivienda incentivos especiales como aumentar el numero de profesores y aprovechar los recursos humanos locales.
Los delegados propusieron que es necesario prestar atencion a las politicas para garantizar la equidad en el acceso a la educacion que es priorizar el apoyo a las instituciones educativas en areas areas y localidades dificiles en terminos de instalaciones equipos y personal docente en las zonas de minorias etnicas y montañosas las zonas con condiciones socioeconomicas dificiles...
El Gobierno necesita dirigir y evaluar el trabajo de coordinacion y organizacion de la implementacion de politicas de reclutamiento entre ministerios y sectores y entre ministerios y localidades tales como que los objetivos de reclutamiento reclutamiento y formacion deben estar vinculados a las necesidades de uso y a la asignacion de tareas de acuerdo con las direcciones correctas de reclutamiento reclutamiento y formacion y deben estar vinculados a la orientacion del desarrollo socioeconomico de la localidad.
Por parte de la Asamblea Nacional es necesario seguir supervisando la implementacion de politicas de uso y trato preferencial para el talento y el personal que son minorias etnicas el personal que trabaja en areas con condiciones socioeconomicas dificiles especialmente dificiles...
Los delegados tambien propusieron priorizar el desarrollo de la educacion y la formacion para las minorias etnicas y las zonas de minorias etnicas y montañosas;...
Hablando en el seminario el Viceprimer Ministro Le Thanh Long señalo que las opiniones en el seminario son muy apasionadas y responsables mostrando claramente que las politicas del Partido y el Estado en el campo de la educacion y la formacion en general y las politicas de educacion y formacion en las regiones etnicas en las zonas de minorias etnicas y montañosas en particular son muy completas y completas.
Sin embargo el Viceprimer Ministro tambien señalo las dificultades en la practica como que las escuelas no estan sincronizadas las instalaciones y los equipos de enseñanza carecen; la calidad de la educacion no es uniforme el profesorado es escasamente cualificado y no esta equilibrado...
Despues del seminario el Viceprimer Ministro propuso que los ministerios sectores y localidades se centren en la implementacion de una serie de tareas como continuar revisando enmendando y complementando las politicas especificas y apropiadas para la practica. Por ejemplo que politicas se han propuesto pero no se han hecho realidad que politicas todavia estan superpuestas e interconectadas que soluciones deben complementarse para crear un avance en el desarrollo de la educacion y la formacion en las zonas de minorias etnicas y montañosas.
