Priorizar las clases que se adapten a los intereses de los niños.
Con un hijo en tercer grado, la Sra. Nguyen Mai Huong (barrio de Ninh Kieu, ciudad de Can Tho) dijo que después de que termine el año escolar, la familia deja que su hijo descanse durante unas 2 semanas antes de buscar clases de verano. Prioriza los cursos de idiomas extranjeros, STEM y algunas clases de aptitud.
Según la Sra. Huong, los criterios de selección son una unidad de confianza, un lugar conveniente para recoger y dejar y, especialmente, debe ser adecuado para los gustos de su hijo.
Espero que mi hijo tenga más habilidades y experiencias durante el verano. Antes de registrarme, siempre le pregunto su opinión sobre qué le gustaría estudiar para elegir lo que mejor se adapte a sus deseos", compartió la Sra. Huong.
También con el deseo de que su hijo tenga un verano útil, el Sr. Nguyen Hoai Tam (barrio de Ninh Kieu, ciudad de Can Tho) dijo que debido a que ambos cónyuges trabajan, su hijo suele quedarse en casa con sus abuelos, lo que dificulta el uso de teléfonos o tabletas durante largos períodos de tiempo.
La familia inscribe a mi hijo para que aprenda inglés y participe en clases de experiencia y habilidades para la vida alrededor de 4 veces por semana. Solo le doy a mi hijo clases adicionales de idiomas extranjeros, el resto son actividades experienciales porque ha estudiado bastante durante todo el año, si aprende más conocimientos, será fácilmente presionado", dijo el Sr. Tâm.
No se debe obligar a los niños a estudiar demasiado durante el verano.
Según la psicóloga Ngo Thi Thanh Huyen - Centro de Psicología y Desarrollo Humano NHC Vietnam - el registro de clases de verano para los niños proviene del buen deseo de los padres. Sin embargo, obligar a los niños a participar en demasiadas clases de verano o registrarse en cursos que no se ajustan a los intereses de los niños puede causar muchos impactos psicológicos negativos.
En primer lugar, cuando un niño se ve obligado a estudiar, es muy fácil que desarrolle una psicología de estrés, presión e incluso miedo al aprendizaje. En lugar de estar interesados en recibir conocimientos, el niño estudiará en un estado de confrontación, sin iniciativa ni alegría por explorar.
Además, después de un año escolar largo con muchas pruebas y exámenes, el verano es un tiempo para que los niños descansen y se recuperen tanto física como mentalmente. Si continúan siendo "perseguidos" entre las clases, los niños son muy propensos a la sobrecarga.
Cuando tienen que estudiar demasiado, estudiar fuera de sus intereses o capacidades, a menudo solo intentan terminar y no absorben realmente el conocimiento. Eso hace que el tiempo y el esfuerzo invertidos no aporten mucho valor", analizó el experto.
Para elegir un curso de verano adecuado, la experta Ngo Thi Thanh Huyen señala que lo primero importante es partir de los deseos, intereses y capacidades de los propios niños. Los padres deben intercambiar, escuchar y acordar con sus hijos antes de decidir registrarse, en lugar de imponer los deseos de los adultos.
Los padres también deben investigar cuidadosamente la unidad organizadora, la calidad de la enseñanza, el personal docente y el entorno de aprendizaje. En particular, el factor de seguridad debe ser primordial, especialmente en condiciones climáticas calurosas y cuando los niños tienen que viajar con frecuencia durante el verano", señaló el experto.
Más importante aún, un curso de verano eficaz no es un curso que ayude a los niños a aprender más, sino un lugar que les ayude a sentirse más seguros, más saludables y a encontrar alegría en el aprendizaje. Cuando los niños aprenden con entusiasmo y pasión, formarán un espíritu de autoaprendizaje y la capacidad de aprender de por vida. Ese es el mayor valor que debe aportar un curso de verano.
