Hoy en día, no es difícil ver a los niños viendo repetidamente transmisiones en vivo y videos de streamers e influencers con lenguaje vulgar, contenido violento o comportamiento agresivo. El contacto repetitivo con este contenido puede hacer que los niños se vuelvan gradualmente "desensitados", es decir, la respuesta fisiológica y emocional a una estimulación disminuye gradualmente cuando se expone a esa estimulación muchas veces.
Según el BSCKII Nguyen Thanh Sang - Jefe del Departamento de Psicología Clínica - Rehabilitación Funcional - Medicina Tradicional, Hospital Infantil 2, esta situación es más preocupante cuando ocurre temprano, se repite con frecuencia y carece de acompañamiento y explicación de los adultos.
En los niños, la "insensibilidad" puede manifestarse en muchos aspectos. En cuanto a la fisiología, las reacciones naturales del cuerpo al contenido impactante pueden disminuir gradualmente. En cuanto a las emociones, el miedo y la incomodidad iniciales ante imágenes o palabras inapropiadas pueden desvanecerse después de muchos contactos.
Cabe destacar que los niños también pueden reducir la empatía, ser menos dispuestos a ayudar a los demás y considerar gradualmente las palabras agresivas como normales. Algunos niños imitan el lenguaje malicioso de los videos que ven con frecuencia sin ser plenamente conscientes de la gravedad.
El contacto frecuente con contenido violento puede afectar la capacidad de los niños para regular las emociones y la empatía, afectando así el proceso de formación de relaciones sociales. A través del mecanismo de aprendizaje observacional, los niños también pueden absorber y repetir los comportamientos vistos en la pantalla.
Si presencian con frecuencia insultos, amenazas o agresiones expresadas como una forma normal de comunicarse, los niños corren el riesgo de desarrollar percepciones distorsionadas sobre cómo comportarse.
Cuando el contacto prolongado con contenido de alto nivel de estimulación, los niños pueden necesitar gradualmente contenido más fuerte y dramático para crear una reacción emocional similar. Sin embargo, el nivel de impacto no es el mismo en todos los niños, sino que depende de la frecuencia, la duración del contacto, la edad, las características del contenido, así como del acompañamiento de los adultos.
Para limitar los impactos negativos, los padres deben tomar la iniciativa de hablar con los niños sobre el contenido que acaban de ver, ayudando a los niños a distinguir entre comportamientos apropiados e inapropiados, y al mismo tiempo identificar el contenido que está escenificado o que no debe imitarse. Los padres pueden establecer límites en el tiempo y el tipo de contenido al que los niños acceden, pero deben explicar claramente la razón en lugar de simplemente prohibirlo.
Los adultos deben dar ejemplo en el uso del lenguaje y el comportamiento ante los comportamientos ofensivos en línea. La empatía también debe cultivarse desde la vida real al animar a los niños a preocuparse, cuidar a los demás, a las mascotas y a compartir emociones con la familia.
Si los niños muestran signos de indiferencia, agresividad frecuente o imitan comportamientos negativos de manera clara y prolongada, los padres deben acudir a un psicólogo infantil para ser evaluados y apoyados adecuadamente", recomendó el Dr. Sang.
