En la mañana del 23 de febrero, el Ministro Nguyen Kim Son visitó y felicitó el Año Nuevo a los funcionarios, empleados, trabajadores, estudiantes y alumnos de la Universidad Pedagógica de Hanoi.
En esta ocasión, el Ministro Nguyen Kim Son deseó que toda la escuela entrara en el nuevo año con un nuevo espíritu, una nueva determinación, nuevos resultados y nuevos logros; unir fuerzas para contribuir a que todos los aspectos de las actividades tengan innovaciones.
Según el Ministro, el proceso de dirección del sector educativo ha pasado por muchas etapas diferentes, cada etapa ha seleccionado los puntos clave y los avances adecuados al contexto. En particular, en los últimos 5 años, los líderes del Ministerio han identificado claramente que el avance de cada avance es la fuerza docente. Este es el factor fundamental para la planificación de políticas, la concentración de la inversión y el cuidado del desarrollo. Este punto de vista se ha mantenido consistente y continuo durante muchos años y el desarrollo del equipo docente está inevitablemente vinculado al sistema de escuelas pedagógicas.
El Ministro enfatizó que el sistema de escuelas de pedagogía no solo juega un papel en la formación del profesorado, sino que también es un lugar para desarrollar la ciencia de la educación, los métodos de enseñanza y muchos otros contenidos profesionales importantes. En la reciente renovación, las escuelas de pedagogía han recibido atención y han logrado cambios positivos, aunque el cuidado del desarrollo aún no está a la altura de los enfoques establecidos.
En los próximos 5 años, la inversión y el desarrollo de las escuelas de pedagogía seguirán recibiendo atención, en la que la Universidad de Pedagogía de Hanoi y la Universidad de Pedagogía de la ciudad de Ho Chi Minh se identifican como dos escuelas nacionales clave en la planificación de la red.
Según el Ministro, el objetivo no es solo desarrollar una escuela, sino construir un modelo de universidad pedagógica en una dirección integral, con una estructura diversa, un modelo flexible y más imponente, para satisfacer las necesidades de desarrollo del profesorado en el nuevo contexto.
Esto también plantea grandes desafíos para las escuelas, desde la visión del liderazgo hasta la determinación de implementar. El Ministro cree que, ante la atención y las expectativas del exterior, cada institución de formación necesita madurar rápidamente a partir de la fuerza interna, convirtiendo los recursos y los requisitos en resultados concretos.
Al entrar en el nuevo año, el nuevo mandato y el plan de desarrollo de 5 años, el Ministro expresó su esperanza de que en los próximos 3 a 5 años, la Universidad Pedagógica de Hanoi tendrá una apariencia diferente, asociada a la consolidación del aparato de liderazgo, el personal clave y lista para asumir la gran cantidad de trabajo asignado por el Partido, el Gobierno y el sector.
Respondiendo a los deseos del Ministro, el profesor asociado Dr. Nguyen Duc Son - Rector de la Universidad Pedagógica de Hanoi afirmó que, ante el período de desarrollo con muchos grandes cambios, la Universidad Pedagógica de Hanoi continuará esforzándose por innovar, promover el espíritu de responsabilidad, no solo por el desarrollo de la escuela sino también contribuyendo positivamente al desarrollo general de todo el sector educativo.
