Abrazos que resuelven conflictos

Hà Lê |

Recientemente, la policía de la comuna de Phuoc Dinh, provincia de Khanh Hoa, eligió una forma muy humana de resolver el conflicto de los estudiantes. En lugar de castigar, para ayudar a las dos estudiantes a resolver el conflicto, la fuerza policial organizó que se disculparan directamente entre ellas, se abrazaran para hacer las paces y realizaran la acción de "cargarse el pelo el uno al otro" como una forma de expresar simpatía, cerrar el conflicto.

El incidente comenzó con un conflicto personal que surgió de las burlas en las redes sociales, las dos estudiantes se citaron en el banco de arena para "resolverlo". El encuentro fue presenciado por algunos estudiantes de los alrededores y grabado en vídeo, sin embargo, nadie intervino. Posteriormente, la policía local intervino y lo detuvo a tiempo. En la sede de la policía de la comuna de Phuoc Dinh, los estudiantes fueron recordados y educados sobre el comportamiento infractor. Al mismo tiempo, se les pidió que escribieran un compromiso de no reincidir y se les difundieron las regulaciones legales relacionadas con la responsabilidad de los estudiantes en el mantenimiento del orden y la seguridad social.

Un abrazo aparentemente muy sencillo entre dos estudiantes de noveno grado en Khanh Hoa, bajo el testimonio y el aliento de la fuerza policial de la comuna, ha suscitado muchas reflexiones. En el contexto de la violencia escolar que sigue latente y persistente, incluso a veces estallando violentamente con solo unas pocas palabras en las redes sociales, esa forma de manejarlo no solo resuelve un pequeño conflicto, sino que también envía un gran mensaje: La ley no es solo para castigar, sino ante todo para preservar a las personas.

No hay gritos, no empujan a los niños a un estado de miedo o confrontación. En cambio, hay recordatorios de comportamientos incorrectos, análisis de las consecuencias legales, solicitudes de firma de compromisos y, especialmente, creación de un espacio para que los niños se disculpen directamente, se abracen para hacer las paces, incluso "se cepillen el pelo" - un gesto simbólico de simpatía y cierre del conflicto. Eso no es indulgencia, sino una severidad humanitaria.

Lo notable es que la fuerza policial no solo se detiene en "manejar el caso", sino que también se coordina proactivamente con la familia y la escuela para monitorear, gestionar y educar a largo plazo. Esta forma de hacer las cosas muestra una mentalidad muy clara: prevenir la violencia escolar no puede ser solo con actas, sino con el acompañamiento, llevando a los niños de vuelta a una rutina de comportamiento correcta desde que los conflictos son pequeños.

Durante muchos años, cada vez que ocurre violencia escolar, la sociedad a menudo ha debatido enérgicamente: ¿Deberían castigarse severamente para disuadir o deberían ser indulgentes para educar? La realidad muestra que, para los estudiantes, especialmente los estudiantes de secundaria, la aplicación mecánica de medidas disciplinarias y sanciones administrativas a veces no necesariamente puede prevenir la violencia, sino que también puede empujar a los niños a una psicología de oposición, complejo de inferioridad o más "violación" en el pensamiento.

La forma de hacer las cosas de la policía de la comuna de Phuoc Dinh sugiere una dirección digna de reflexión: la ley se aplica con comprensión. Allí, la policía de base no solo es la persona que mantiene el orden, sino también la persona que "desata los nudos" psicológicos, es el puente entre la familia - la escuela - los estudiantes. Un abrazo oportuno puede detener toda una serie de consecuencias que duran muchos años.

El consenso de la opinión pública sobre este manejo humano muestra que la sociedad espera más del papel de "guardián blando" de la fuerza policial de base.

Un abrazo hoy puede ser el comienzo de un cambio mañana. Y a veces, precisamente esas formas sencillas y humanas son lo que más necesita la sociedad en medio del ruido y el estrés que rodean la vida escolar.

Hà Lê
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