Hay una opinion de que, si la tasa de graduacion es de casi el 100%, ¿necesita volver a tomar el examen? De hecho, en la actualidad, no es posible estudiar el examen de graduacion. Porque, la organizacion del examen se ha planteado en la ley educativa. En segundo lugar, el proposito del examen de graduacion de la escuela secundaria es verificar la calidad de salida del sistema de educacion general.
Este examen tiene como objetivo evaluar la calidad de la capacitacion y comparar entre las localidades, analizar los datos recopilados para aprender del proceso de enseñanza. A partir de ese resultado, podemos imaginar la imagen de la educacion vietnamita para invertir o luchar por la educacion.
¿El problema es como el examen de graduacion ya no se convierte en una carga para los estudiantes, las familias y la sociedad?
Cada temporada llega, especialmente el examen de graduacion de la escuela secundaria, una puerta importante para determinar el camino futuro de millones de estudiantes, lo que lleva a tanta presion. Pero esa presion no solo es pesada para los estudiantes, sino que tambien se propaga a toda la familia, especialmente a los padres, compañeros, cuidando cada comida, sueño, libros, cuadernos para sus hijos a lo largo de todo.
Para muchos estudiantes, el examen de graduacion de la escuela secundaria no es solo un examen de "graduacion" sino tambien un "examen de vida". No superado, sinonimo de la puerta de la universidad cerrada; No lograr puntajes altos, es decir, el sueño de la mejor escuela se apagara. Esa psicologia hace que los niños tengan que estudiar dia y noche, competir con el contorno, la tarea, incluso las expectativas de poner los hombros de la familia y la sociedad.
Muchos estudiantes caen en crisis mental contra la presion de los examenes: insomnio, ansiedad, inferioridad, incluso depresion.
Recientemente, el Ministerio de Educacion y Capacitacion ha realizado ajustes positivos en el trabajo, organizando examenes y endureciendo la disciplina para garantizar la justicia. Sin embargo, es necesario agregar mas soluciones humanas, ayudando a los estudiantes a tener mas opciones adecuadas para su competencia, evitando el pensamiento "un examen para determinar el futuro".
El examen es una parte indispensable de la educacion, pero no deberia ser una carga que hace agotarse tanto a los estudiantes como a los padres. La sociedad, las escuelas y las politicas educativas deben crear un entorno de aprendizaje saludable, donde el exito no solo se mide por un puntaje, sino por la madurez de cada individuo.
Solo entonces, el examen de graduacion de la escuela secundaria es realmente un hito importante, en lugar de una barrera invisible que estrangulo el sueño.
