Profesores cuentan historias de su profesion docente cruzando montañas aprenden idiomas para entender a los alumnos

Phương Anh |

En las zonas montañosas muchos maestros cruzan largas distancias enfrentan muchas dificultades con las barreras del idioma pero aun persisten en sembrar la palabra trayendo conocimiento y amor a cada estudiante.

Manteniendo viva la llama de la profesion en medio de innumerables dificultades

Casi 10 años trabajando en una comuna fronteriza la Sra. Sung Thi Tang maestra de la guarderia Pa My (comuna de Nam Ke Dien Bien) todavia mantiene su amor por la profesion y su amor por los niños de las tierras altas como sus propios hijos.

La vida en la frontera todavia tiene muchas carencias pero siempre me digo a mi misma que debo mantener la fe y la responsabilidad con la profesion para brindar a los niños horas de aprendizaje significativas sonrisas brillantes' compartio la Sra. Tang.

Nacida en una familia campesina vinculada a las tierras durante todo el año entiende mejor que nadie las dificultades de la gente de las montañas. El aliento y el compartir de sus padres y familiares se han convertido en un punto de apoyo espiritual solido que la ayuda a permanecer tranquila en la zona fronteriza continuando su viaje para sembrar la alfabetizacion para los niños de las tierras altas.

Recordo que en los primeros dias en la profesion a veces llovia mucho la carretera era resbaladiza tenia que caminar desde las 6 de la mañana del dia anterior hasta las 3-4 de la mañana siguiente para llegar al punto escolar. O una vez el punto escolar estaba cerca del rio el bote fue arrastrado por el agua tenia que cruzar el rio y cruzar el arroyo para llegar al otro lado y seguir estudiando.

Muchas veces caminando hasta un punto escolar lejano tengo que detenerme en otro punto de la aldea para pedir comida' conto.

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Sra. Sung Thi Tang - maestra de la guarderia Pa My (comuna de Nam Ke Dien Bien). Foto: NVCC

Trabajando en la zona fronteriza las dificultades son frecuentes. Ella compartio que las aulas son estrechas las instalaciones son deficientes y los materiales de estudio son escasos la mayoria de los cuales se deben hacer por si mismas. Los niños son principalmente minorias etnicas el dominio del vietnamita es limitado lo que dificulta aun mas la enseñanza.

En particular la gente vive dispersa por lo que no es facil movilizar a los padres para que lleven a sus hijos a clase. Hay niños que tienen que dejar la escuela para ayudar a sus familias. En esos momentos siento dolor en mi corazon' confeso.

Ademas los ingresos siguen siendo una gran dificultad para los profesores. Ella cuenta que cuando era maestra de contrato el salario inicial era de solo unos 2 5 millones de VND/mes. Aunque mas tarde se incorporo a la plantilla los ingresos mejoraron pero aun no son suficientes para cubrir los gastos de la vida actual.

Hubo un momento en que pense en dejar la profesion y probar a hacer negocios en linea para obtener ingresos adicionales. Sin embargo superando todo todavia me mantengo firme en la profesion. Para mi la profesion docente no es solo un trabajo sino tambien una mision' compartio la Sra. Tang.

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Una leccion de la maestra Sung Thi Tang y estudiantes de zonas montañosas. Foto: NVCC

Casi una decada dedicada a la profesion la maestra Tang ha presenciado como crecen muchas generaciones de estudiantes. Hay niños que cuando llegan a clase todavia son timidos y no saben hablar el idioma comun pero gracias a su dedicacion y entusiasmo gradualmente se vuelven mas audaces y seguros cada dia.

Con el lema 'Tomando a los niños como centro' siempre veo la alegria y el desarrollo de los estudiantes como una medida de mi propio exito' expreso la Sra. Tang.

Ir a la casa de los alumnos aprender idiomas para entender a los niños

Tambien partiendo del amor por los niños pequeños y el sueño de llevar la alfabetizacion y el amor a los niños la profesora Vu Thi Hai Binh - maestra de la guarderia Trung Chai (comuna de Pa Tan provincia de Lai Chau) - decidio dedicarse a la profesion docente aunque sabia que este camino todavia era dificil.

Compartio que durante mas de 14 años dedicada a la profesion especialmente en las escuelas de las zonas montañosas ha pasado por no pocas dificultades y desafios tanto en la vida como en el trabajo docente.

El primer dia de trabajo tuve que cruzar un puente y luego seguir un sendero en la ladera de una colina resbaladizo y peligroso que tardaba muchas horas en llegar al punto escolar. Ese arduo camino fue el primer desafio en el viaje de cultivo de la alfabetizacion en las tierras altas' recordo.

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Sra. Vu Thi Hai Binh - maestra de la guarderia Trung Chai en la comuna de Pa Tan provincia de Lai Chau - durante la clase. Foto: NVCC

No solo son pendientes y caminos dificiles de recorrer sino que tambien tiene que enfrentar barreras lingüisticas. Muchos estudiantes no entienden el idioma comun por lo que la enseñanza en clase enfrenta no pocas dificultades.

Antes mis colegas y yo ibamos regularmente despues de cada salida a la escuela a recorrer largas distancias a casa de cada familia para charlar escuchar y aprender idiomas para entender mejor a mis hijos' conto la Sra. Binh.

Gracias a la paciencia y el amor ella aprendio el idioma de los niños para entender mejor a los estudiantes. A partir de ahi gradualmente les enseño a familiarizarse con el idioma comun y las letras al tiempo que construyo confianza e interes en el aprendizaje entre los estudiantes de las comunas fronterizas.

Aunque la profesion es ardua para mi cada sonrisa cada mirada clara de mis hijos es un valioso premio que me da mas motivacion para seguir sembrando la educacion y el amor en las tierras altas' compartio la Sra. Binh.

Phương Anh
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