Notas que no debes ignorar
El examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria en Hanoi se acerca. En la etapa final, además de consolidar el conocimiento, muchos estudiantes de noveno grado se están centrando en practicar las habilidades para hacer el examen para evitar perder puntos lamentables, especialmente en inglés, una materia de examen que preocupa a muchos estudiantes debido a la gran cantidad de conocimiento y la presión del tiempo.
En una entrevista con un periodista, la Sra. Tran Hien Anh, profesora de inglés de la escuela secundaria Thong Nhat (Hanoi), dijo que la escuela divide el proceso de repaso en dos partes principales, que incluyen temas especiales y repaso de preguntas.
En la parte temática, los estudiantes sistematizarán cada tipo específico de ejercicio, como pronunciación, acento, gramática, conversión de oraciones o comprensión lectora. Después de dominar cada tipo de ejercicio, pasan a la etapa de práctica de preguntas generales.
Actualmente, los estudiantes han sido entrenados en alrededor de 50 a 100 exámenes para familiarizarse con la estructura del examen y practicar la velocidad de examen", dijo la Sra. Hien Anh.
Según la profesora, uno de los errores comunes de los estudiantes es intentar hacer el examen en orden desde la pregunta 1 hasta la última pregunta. Esto puede hacer que pierdan mucho tiempo en las preguntas difíciles desde el principio y afectar la psicología al hacer el examen.
Para la asignatura de inglés, no es necesario que los estudiantes hagan las preguntas 1, 2, 3 por turnos... En cambio, miren el examen de antemano una vez para identificar las preguntas fáciles y hacerlas primero. Luego vuelvan a resolver las preguntas difíciles", señaló la Sra. Hiền Anh.
Los estudiantes deben prestar atención a tachar las palabras clave importantes en la pregunta para evitar confusiones. Esta es una habilidad especialmente necesaria para los tipos de ejercicios de comprensión lectora o búsqueda de respuestas correctas y incorrectas.
Especialmente después de terminar el examen, los estudiantes deben dedicar de 5 a 10 minutos a revisar el examen de nuevo. Es fácil que se confundan al cambiar las respuestas del examen a las hojas de respuestas de opción múltiple.
Divide el tiempo de estudio para mantener la concentración
No solo prestando atención a las habilidades para hacer el examen, la Sra. Hien Anh cree que la elaboración de un plan de repaso razonable también es muy importante en la etapa cercana al examen.
Según la profesora, en lugar de estudiar continuamente durante muchas horas seguidas, los estudiantes deben dividir el tiempo de estudio para que el cerebro tenga el descanso necesario. "Pueden dedicar entre 20 y 30 minutos a repasar cada tipo de ejercicio, luego descansar un poco antes de continuar. Con la parte de preparación de exámenes, deben concentrarse en unos 60 minutos para familiarizarse con la presión del tiempo como cuando hacen el examen real", compartió la Sra. Hiền Anh.
Es importante que la práctica se mantenga regularmente todos los días en lugar de concentrarse en estudiar cerca del día del examen. Al practicar el examen con regularidad, los estudiantes se familiarizarán con la estructura del examen y mejorarán la velocidad de realización del examen.
Además, los estudiantes tampoco deben obligarse a estudiar continuamente de 3 a 4 horas porque eso puede cansar fácilmente el cuerpo, reducir la eficiencia de la absorción y crear una presión psicológica innecesaria. "Deben elegir el momento en que estén más despiertos para hacer el examen, por ejemplo, por la mañana. Cuando el espíritu está relajado, la capacidad de concentración y memorización será mejor", añadió la profesora.
En la etapa final, además del estudio, los maestros también animan a los estudiantes a mantener una psicología estable, dormir lo suficiente y equilibrar el tiempo de descanso para tener el mejor estado antes de entrar en el examen de décimo grado.
