Las provincias fronterizas como Sơn La, Điện Biên, Lai Châu, Cao Bằng, Tuyên Quang están concentrando mano de obra y maquinaria para completar las escuelas secundarias internas de varios niveles en las comunas fronterizas, a tiempo para su inauguración y puesta en uso con motivo de la inauguración del año escolar 2026-2027.
Paralelamente al progreso, los requisitos de calidad, seguridad y condiciones de operación se establecen en cada proyecto.
Según el Despacho Oficial 50/CD-TTg de fecha 20 de julio de 2026, el Primer Ministro exige que las escuelas de la fase 1 se completen antes del 30 de agosto, se inauguren el 5 de septiembre y se pongan en uso inmediatamente en el nuevo año escolar.
Se exige a las localidades que aumenten la mano de obra, la maquinaria y organicen la construcción continua para compensar el progreso, pero deben garantizar la seguridad laboral, la seguridad de la obra, la aceptación completa y solo poner en uso los elementos que cumplan con los requisitos de calidad.
En Dien Bien, la provincia está acelerando el progreso para inaugurar una escuela secundaria interna de varios niveles en las comunas fronterizas.
Información del Portal de Información Electrónica de la provincia de Dien Bien, en la inspección más reciente, 9 proyectos iniciados en 2025 básicamente alcanzaron el progreso establecido, esforzándose por completarse a tiempo en el nuevo año escolar.
La provincia requiere que el inversor y el contratista aumenten la mano de obra, el equipo y organicen la construcción "3 turnos, 4 equipos", completando a tiempo.
A finales de julio, la Escuela Primaria y Secundaria Internado Thanh Nưa alcanzó alrededor del 98% del volumen.
Las escuelas en Sam Mứn, Thanh Yên, Nậm Kè, Mường Nhà básicamente garantizan el progreso; otros proyectos continúan siendo requeridos para concentrar recursos para completarlos según el plan.
En Na Bung, la provincia requiere que las unidades definan claramente las responsabilidades y eliminen urgentemente los obstáculos para que el proyecto se ponga en uso.
Al mismo tiempo, se requiere que las localidades preparen planes para organizar el aprendizaje si la escuela no cumple con las condiciones para recibir a los estudiantes en el momento adecuado, asegurando que el aprendizaje no se interrumpa.
La escuela Si Pa Phin se completó y se inauguró el 31 de enero de 2026 después de más de 5 meses de diseño y construcción, con una escala de servicio para más de 1.000 estudiantes.
En Sơn La, 13 escuelas en las comunas fronterizas se están concentrando en completar.
Información del Comité Popular Provincial, el volumen de construcción de las escuelas alcanzó del 73,5% al 98%. Se solicitó al inversor y al contratista que aumentaran la mano de obra, la maquinaria y organizaran la construcción en múltiples turnos.
En el año escolar 2026-2027, se espera que 13 escuelas sirvan a unos 13.300 estudiantes, de los cuales más de 12.000 estudiantes son internos.
Junto con la construcción, la localidad está preparando equipos y condiciones para organizar la enseñanza y el alojamiento.
En Lai Châu, 5 escuelas que comenzaron en 2025 se concentran en completarse en agosto. La provincia requiere que el inversor garantice el progreso y la calidad de la construcción.
En Cao Bằng, 11 escuelas se desplegaron en la campaña pico de 100 días y noches. La Escuela Primaria y Secundaria Internado Trà Lĩnh ha sido entregada y puesta en funcionamiento de prueba; las obras restantes continúan acelerando para completarse según el plan.
En Tuyen Quang, 5 escuelas en comunas fronterizas que comenzaron a construirse a finales de 2025 se están completando en agosto, y al mismo tiempo se están preparando las condiciones para las instalaciones, el personal y la organización para operar a partir del año escolar 2026-2027.
El hito del 30 de agosto se acerca, pero los requisitos de calidad se establecen en paralelo con el progreso.
Para las escuelas internas, el control de calidad no solo se realiza en las aulas, sino que también incluye viviendas para estudiantes, comedores, cocinas, electricidad, agua, protección contra incendios, baños y elementos de infraestructura técnica.
Los proyectos que alcanzan un alto volumen se centran en la finalización y aceptación; los proyectos que aún son lentos continúan siendo complementados con recursos y se eliminan los obstáculos.
