La autonomia no tiene que dejar la gestion
En la tarde de 11.7, el portal electronico del gobierno organizo un seminario "Autonomia universitaria: ¿que oportunidad de desarrollarse?". El seminario atrae a muchos expertos lideres para analizar los movimientos, ventajas, dificultades y oportunidades para desarrollar el sistema universitario.

Assoc.Prof.DR. LUU BICH NGOC - Jefe de la Oficina del Consejo Nacional de Educacion y Recursos Humanos dijo que la autonomia de la educacion superior de Vietnam se ha convertido en una fuerza impulsora para promover el desarrollo de nuestro sistema de educacion universitaria.

"Tambien hemos tenido muchos logros notables, pero parece que en los ultimos 10 años, la velocidad de caminar es un poco lenta en comparacion con los deseos del partido, el estado, asi como de la sociedad", dijo la Sra. Ngoc y señalo las tres causas principales: las instituciones de educacion superior sociales y actuales en Vietnam en el pasado no se han entendido adecuadamente sobre la autonomia; conflictivo en poder, administracion y gestion; El mecanismo de autonomia no esta realmente abierto.
Afirmando que la autonomia no es una gestion suelta, la Sra. NGOC dijo que el estado desempeña un papel de "asistencia", promulgando politicas sobre estandares generales como instituciones de educacion superior, programas de capacitacion y estandares de produccion. Y todos los sistemas posteriores a la inspeccion en la parte posterior entraran y se desarrollaran mas fuertes para monitorear la operacion, garantizar que la calidad de las instituciones de educacion superior autonomas tenga productos de capacitacion de produccion que puedan satisfacer las necesidades de la sociedad.
"Todas estas ideas se estan transformando en la ley de educacion superior enmendada. Se espera que esta ley se presente a la Asamblea Nacional para su consideracion para su aprobacion en la sesion de octubre de 2025, creando un corredor legal solido para el nuevo periodo de desarrollo", dijo NGOC.
Innovar la educacion y la capacitacion deben tener nuevos conceptos y pensamiento
Asociacion

En el contexto de Global, dijo que la educacion superior deberia posicionarse en la cima de la piramide del conocimiento, en lugar de popularizar de manera masiva. No todas las provincias necesitan una universidad a gran escala, pero necesitan centrarse en la calidad de la ciencia y la capacitacion.
"Para aquellos que no son adecuados para caminos academicos, capacitacion vocacional u otras disciplinas de capacitacion son opciones razonables, evitando perder el tiempo y los recursos de la familia y la sociedad" - Assoc.Prof.DR. Hoang Dinh Phi dijo.

Compartiendo la misma opinion, el Prof. Dr. Nguyen Xuan Yem, director del Instituto de Seguridad No Tradicional, Escuela de Gestion y Negocios de Hanoi, dijo que la educacion superior: educacion de elite, necesita recalcular y retirar a las universidades para que tengan fuertes.
Tambien dijo que para renovar la educacion y la capacitacion, considerando esto como un avance, debe aumentar el derecho para el director. Toda la innovacion de la escuela debe comenzar con el maestro, especialmente el director, que decidio la innovacion y el exito de la educacion y la capacitacion.
Ademas, para renovar la educacion y la capacitacion deben tener un nuevo concepto y un nuevo pensamiento sobre los maestros. Los maestros de hoy no solo son buenos para enseñar, buenos en la investigacion cientifica, sino tambien buenos en la practica.
Los maestros no solo estan preocupados, deben participar en la organizacion de gestion y enseñanza; Los lugares de enseñanza economica deben tener la participacion de activistas economicos, directores de negocios que enseñan a los niños como enriquecerse.
"Los maestros que no saben como enriquecerse para si mismos no pueden enseñar a otros a enriquecerse, esto es una practica" - sugirio el profesor Dr. Nguyen Xuan Yem, y dijo que debe fortalecerse. La Asamblea Nacional y el Gobierno priorizan el desarrollo, dedicando presupuestos satisfactorios, bajo posibles condiciones de Vietnam, para la educacion y la capacitacion.