Los padres se preguntan si los estudiantes de primer grado pueden estudiar cerca de casa

KHÁNH AN |

Hanoi - Muchos padres se preguntan si sus hijos podrán estudiar en una escuela cerca de casa después de la fusión de unidades administrativas.

Reflejando a la Aplicación Ciudadano de la Capital digital iHanoi, algunos padres que viven en el edificio de apartamentos Anland Lakeview (Nueva zona urbana de Duong Noi, barrio de Dai Mo) dijeron que anteriormente, según la zonificación de admisión, el área del edificio de apartamentos Anland Lakeview pertenecía a la línea de la Escuela Primaria An Hung. Muchas familias ahora tienen hijos mayores que estudian de forma estable en la escuela.

Sin embargo, después de la fusión de unidades administrativas, muchas familias cuyos hijos se preparan para ingresar al primer grado el próximo año escolar se sienten preocupadas, sin saber si los niños podrán estudiar en la Escuela Primaria An Hung, donde estudian sus hermanos/hermanas.

No poder estudiar en la misma escuela que usted causará muchas dificultades a las familias para recoger, cuidar y administrar a sus hijos, especialmente para las familias con padres que trabajan en horario de oficina. Al mismo tiempo, estudiar en una escuela cerca del lugar de residencia también garantiza la seguridad, la comodidad y la estabilidad psicológica para los niños pequeños cuando entran en un nuevo entorno de aprendizaje", expresó el padre.

Por lo tanto, los residentes desean que se considere y se creen condiciones para que los niños que son residentes en el edificio de apartamentos Anland Lakeview, especialmente las familias que tienen hijos estudiando en la escuela primaria An Hung, sigan inscribiendo a sus hijos en el primer grado en la escuela.

En relación con las peticiones de la gente, el Departamento de Cultura y Asuntos Sociales, el Comité Popular del barrio de Dai Mo informó que, basándose en el Documento Oficial No. 1023/UBND-KGVX de fecha 12 de marzo de 2026 del Comité Popular de la ciudad sobre el trabajo de admisión a las guarderías, grados 1, grados 6, grados 10 de la escuela secundaria para el año académico 2026-2027; basándose en el Documento Oficial No. 1161/SGDĐT-QLT de fecha 25 de marzo de 2026 del Departamento de Educación y Formación de Hanoi sobre la guía para la admisión a las guarderías, grados 1 y grados 6 para el año académico 2026-2027.

Objeto prioritario 1: Incluye a los estudiantes en edad de admisión que residen en el área con la distancia más cercana a la escuela.

Objeto prioritario 2: Incluye a los estudiantes en edad de admisión que residen en áreas fronterizas con una distancia a la escuela en otras áreas más corta que la distancia a la escuela en el área de residencia.

Por lo tanto, la familia puede estar tranquila sobre la admisión a la clase de su hijo", enfatizó el Departamento de Cultura y Asuntos Sociales, Comité Popular del barrio de Dai Mo.

Anteriormente, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi envió un documento a los Comités Populares de comunas y barrios; las instituciones educativas de la ciudad sobre el apoyo y la orientación a los padres para llevar a cabo el trabajo de revisión de los datos de admisión al nivel inicial según el mapa digital, año escolar 2026-2027.

Para preparar bien las condiciones para la organización de la admisión a las guarderías, los grados 1, 6 y 10 de la escuela secundaria superior en el año escolar 2026-2027, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi solicita a los Comités Populares de comunas y barrios que dirijan y soliciten a las instituciones educativas de la zona que continúen revisando los datos; actualizar las direcciones de las instituciones educativas para garantizar la precisión de las coordenadas (península, latitud) para la admisión en línea con la aplicación de mapas GIS.

Junto con eso, implementar la sincronización de datos finales completos y precisos en el sistema de admisión; coordinar con la policía comunal y de barrio en la emisión de Tarjetas de Identidad, identificación electrónica de nivel 2 para estudiantes de noveno grado para garantizar la puntualidad.

Las unidades asignan personal responsable de recibir, sintetizar y manejar oportunamente las dificultades, obstáculos y recomendaciones de los padres de los estudiantes y las instituciones educativas que surjan durante el proceso de revisión y actualización de datos; fortalecer la inspección y supervisión de la implementación en las instituciones educativas para que el trabajo de revisión y actualización de información se lleve a cabo de acuerdo con las regulaciones.

Las localidades propagan y guían a todos los funcionarios, maestros, personal, estudiantes y padres sobre el trabajo de admisión en línea con aplicaciones de inteligencia artificial AI, mapas digitales GIS; difunden y guían a los padres para que confirmen la información en el sistema de admisión de primer nivel para servir al trabajo de admisión en línea.

KHÁNH AN
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