El 24 de agosto, la Oficina del Comité Popular Provincial de Thanh Hoa dijo que, según las decisiones sobre la reorganización de las instituciones educativas del Comité Popular Provincial de Thanh Hoa, 10 Centros de Educación Vocacional - Educación Continua se reorganizan en 5 centros; al mismo tiempo, 2 escuelas se fusionan en una escuela. Las unidades después de la reorganización están subordinadas al Departamento de Educación y Formación.
El Centro de Educación Vocacional - Educación Continua Nhu Xuan se fusionó con el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua Nhu Thanh. La unidad fusionada conserva el nombre del Centro de Educación Vocacional - Educación Continua Nhu Thanh, con sede central en la aldea de Ben Sung 2, comuna de Nhu Thanh; sucursal en la aldea de Yen Xuan, comuna de Nhu Xuan.
El Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Thiệu Hóa se fusionó con el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Triệu Sơn. El centro después de la fusión tiene su sede central en la aldea de Dân Lực, comuna de Triệu Sơn y su sucursal en la aldea de Phú Hưng, comuna de Thiệu Hóa.
El Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Ha Trung se fusionó con el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Hau Loc. La sede central de la unidad después de la fusión está ubicada en la aldea de Tran Phu, comuna de Hau Loc; sucursal en la aldea de Hoa Binh, comuna de Ha Trung.
El Centro de Educación Vocacional - Educación Continua Nghi Son se fusionó con el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua Nong Cong. El centro después de la reorganización tiene su sede central en el número 216 de la calle Lam Son, aldea de Yen Hoa, comuna de Nong Cong; sucursal en el número 41 de Le The Son, barrio de Tinh Gia.
En la zona montañosa, el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Quan Son se fusionó con el Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Quan Hoa. La unidad fusionada conserva el nombre del Centro de Educación Vocacional - Educación Continua de Quan Hoa, con sede central en la aldea de Hoi Xuan, comuna de Hoi Xuan; sucursal en el número 43 de la calle Muong Ha, comuna de Quan Son.
Por lo tanto, solo las 5 decisiones anteriores reorganizarán 10 Centros de Educación Vocacional - Educación Continua en 5 centros, las instalaciones antiguas seguirán utilizándose en forma de sedes y sucursales.
Además del sistema central, la provincia de Thanh Hóa también decidió fusionar la Escuela Secundaria Yên Định 3 con la Escuela Secundaria Básica y la Escuela Secundaria Thống Nhất. La escuela fusionada mantiene el nombre de Escuela Secundaria Básica y Escuela Secundaria Thống Nhất, la escuela principal en la aldea de Nông Trường, comuna de Yên Phú y la sucursal en la aldea de Xuân Hòa, comuna de Yên Phú.
Las instituciones fusionadas son todas unidades educativas públicas, con personalidad jurídica, cuentas y sellos separados, bajo la gestión del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa.
El Comité Popular Provincial asignó al Departamento de Educación y Formación la tarea de presidir la entrega y recepción de estudiantes, funcionarios, empleados contratados, finanzas, activos, proyectos, expedientes, documentos y contenidos relacionados. Según las decisiones, este trabajo debe completarse antes del 30 de agosto de 2026.
Según el plan general aprobado por el Comité Popular Provincial de Thanh Hoa en la Decisión No. 2387/QD-UBND de fecha 5 de agosto de 2026, hasta el 30 de junio de 2026, toda la provincia tiene 24 instituciones públicas de educación continua, incluidos 23 Centros de Educación Vocacional - Educación Continua y 1 Centro Provincial de Educación Continua - Técnica General de Thanh Hoa. La provincia tiene 8 escuelas secundarias públicas dentro del ámbito de la gestión local.
Los Centros de Educación Vocacional - Educación Continua son un tipo de institución que lleva a cabo tanto la tarea de educación continua como la organización o coordinación de la formación profesional, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje cultural, aprendizaje profesional y aprendizaje regular de la población.
La reorganización esta vez se centra en los centros con una escala de formación pequeña, pocas clases, pocos estudiantes, que operan de manera ineficiente o que están cerca unos de otros, lo que facilita la reorganización. Después de la reorganización, la provincia todavía requiere garantizar las necesidades de aprendizaje regular, formación profesional y aprendizaje de por vida de las personas en las áreas intermunicipales y de barrio.
