El Comité Popular Provincial de Quang Ninh solicita un plan de admisión temprano para el grado 10

Nguyễn Hùng |

Quang Ninh - La provincia de Quang Ninh solicita al Departamento de Educación y Formación que asesore urgentemente al Comité Popular Provincial para establecer un Comité Directivo para la admisión a la escuela secundaria superior y aprobar el plan de admisión.

El Departamento de Educación y Formación de la provincia de Quang Ninh acaba de presentar una propuesta para ajustar el tiempo de organización del examen de ingreso al grado 10 de la escuela secundaria superior para el año académico 2026-2027, del 3 al 5 de julio de 2026 al 27 al 29 de mayo de 2026. Sin embargo, según el Comité Popular Provincial de Quang Ninh, la propuesta no ha aclarado la base práctica, el nivel de necesidad y la evaluación completa del impacto para que el Comité Popular Provincial considere la decisión de ajustar el tiempo del examen.

Por lo tanto, el Comité Popular Provincial de Quang Ninh solicita al Departamento de Educación y Formación que revise y evalúe urgentemente de manera integral; aclare la necesidad y la eficacia del plan propuesto; agregue datos y contenido de encuestas para los sujetos directamente afectados, planes para completar el programa, repasar, estabilizar la psicología, crear tranquilidad para los padres, los estudiantes y la preparación de todos los aspectos para el examen de los candidatos; complete el informe y vuelva a proponer (si es necesario).

Se solicita al Departamento de Educación y Formación que informe de forma proactiva, oficial y oportuna sobre el tiempo del examen para estabilizar la situación, evitando causar pánico entre los estudiantes y los padres.

Con respecto a la organización de la admisión a la escuela secundaria y preparatoria para el año académico 2026-2027, el Comité Popular Provincial de Quang Ninh asignó al Departamento de Educación y Capacitación para que asesore urgentemente al Comité Popular Provincial para establecer un Comité Directivo para la admisión a la escuela secundaria y aprobar el plan de admisión dentro del alcance de la gestión, como base para que los departamentos, ramas, localidades e instituciones educativas organicen la implementación de manera proactiva; completar e informar al Comité Popular Provincial sobre el borrador del plan de admisión antes del 7 de marzo de 2026.

Guiar a los Comités Populares a nivel comunal y a las instituciones educativas para que preparen completamente las condiciones y organicen la admisión garantizando el propósito y los requisitos establecidos, para no generar indignación social.

Trường Hòn Gai luôn có chất lượng giáo dục-đào tạo thuộc tốp đầu ở Quảng Ninh. Ảnh: Nguyễn Hùng
La escuela Hòn Gai siempre tiene una calidad de educación y formación entre las mejores de Quảng Ninh. Foto: Nguyễn Hùng

Unificar las regulaciones de admisión para las escuelas secundarias clave y de alta calidad del distrito anteriores, en línea con el nuevo modelo de gestión y promover la eficiencia de la inversión. Tener pronto orientación y orientación para la admisión para las instituciones educativas especializadas que operan a partir del año escolar 2026-2027 (escuelas secundarias internas fronterizas, centros de apoyo al desarrollo de la educación inclusiva) tan pronto como haya suficientes regulaciones legales para no ser pasivos sobre las fuentes de admisión.

Presidir y coordinar con las localidades para revisar y unificar propuestas de objetivos y áreas de admisión que sean consistentes con los nuevos límites administrativos y las condiciones prácticas de cada área, garantizando la equidad, la estabilidad, la autoridad adecuada, consistente con los objetivos educativos y el consenso en el pueblo.

El Comité Popular Provincial de Quang Ninh asignó a los Comités Populares de las comunas, barrios y zonas especiales para dirigir, organizar y ser responsables del trabajo de admisión en el área bajo su gestión, asegurando el cumplimiento de las regulaciones de admisión y las directrices del Departamento de Educación y Formación; no permitir que ocurran errores que afecten los derechos de los estudiantes.

Fortalecer la propaganda, guiar a los estudiantes y padres para que implementen correctamente las regulaciones de admisión; captar proactivamente la opinión pública, manejar o informar oportunamente sobre los problemas que surjan, para no formar "puntos calientes" de admisión.

Nguyễn Hùng
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