El modelo "Puerta de la escuela de seguridad vial" se estableció de acuerdo con la decisión del Comité Popular de la Zona Económica Especial de Phu Quoc (An Giang). El modelo tiene como objetivo mejorar la conciencia sobre el cumplimiento de las leyes de tránsito, construir un entorno escolar seguro y civilizado para los estudiantes y la comunidad.
Según la decisión, el modelo "Puerta de la escuela segura para el tráfico" se implementa en 5 escuelas en el área de Phu Quoc, incluyendo: Escuela Secundaria Phu Quoc, Escuela Secundaria Duong Dong, Escuela Secundaria An Thoi, Escuela Secundaria An Giang 1 - Instalación 5 y Centro de Educación Continua - Educación Vocacional del grupo de la zona económica especial de Phu Quoc, con 14 miembros participantes.
La tarea principal del modelo es monitorear las actividades de las escuelas, la situación del orden y la seguridad del tráfico en la puerta de la escuela en hora punta, controlar el flujo de vehículos, la situación de la venta ambulante y el transporte de estudiantes. El modelo también organiza la propaganda de la Ley de Tráfico Rodado y el Decreto 168, la desviación y regulación del tráfico, el manejo de violaciones de invasión de calzadas y aceras y el estacionamiento espontáneo. Al mismo tiempo, el modelo inspecciona y recuerda regularmente a los estudiantes que no cumplen con las condiciones para participar en el tráfico, advirtiendo sobre comportamientos peligrosos para los participantes en el tráfico.
Phu Quoc se está desarrollando fuertemente en economía y turismo, y al mismo tiempo se está preparando para la conferencia APEC 2027, esta transformación conlleva un aumento del flujo de vehículos. La realidad a través de patrullas y controles muestra que muchos estudiantes todavía violan la Ley de Tráfico Vial, tales como: conducir motocicletas cuando no tienen la edad suficiente, no usar cascos, transportar más personas de lo permitido, exceso de velocidad y adelantamiento imprudente... Estos comportamientos destruyen la belleza cultural escolar y ocultan el riesgo de accidentes de tráfico.
El teniente coronel Nguyen Van Truong, jefe del Departamento de Policía de Tráfico, Policía Provincial de An Giang, dijo: "Nos damos cuenta de que es muy necesario coordinar con la escuela para tener un plan general más profundo, con una hoja de ruta de tiempo más específica para implementar la garantía del orden y la seguridad del tráfico en la edad escolar. Porque este tema es práctico y el contenido se centra más eficazmente en el futuro. A partir de ahí, contribuir a garantizar el orden y la seguridad del tráfico en general, y especialmente a minimizar y avanzar hacia la no ocurrencia de accidentes de tráfico relacionados con la edad escolar".
El profesor Lê Chí, subdirector de la Escuela Secundaria An Giang 1 - Campus 5, dijo: "A través del modelo, movilizar a todos los funcionarios y empleados de la escuela para que participen en la seguridad vial. En la escuela, cada semana hay una sesión de saludo a la bandera, luego se informa a los estudiantes para que participen en el tráfico de forma segura. Además, también se invita a la fuerza de tráfico de la zona económica especial de Phú Quốc para que la despliegue para los estudiantes, distribuyendo folletos para informarles".
El Sr. Tran Thanh Hung, subdirector de la escuela secundaria Duong Dong, compartió: "La junta directiva también ordenó a los maestros de aula que se reunieran con los padres de los estudiantes para notificar a los padres que firmaran un compromiso que prohibiera absolutamente a los estudiantes usar vehículos de 50 cc o más. La escuela también instruyó al departamento de personas contratadas para guardar vehículos para que los vehículos de 50 cc o más no entraran en absoluto en la puerta de la escuela".
En el contexto de un flujo de tráfico cada vez mayor y muchos riesgos potenciales para los estudiantes en el área de la puerta de la escuela, el establecimiento de un modelo es extremadamente necesario. Esta es también una de las soluciones prácticas que muestran la preocupación de los niveles, sectores, escuelas y familias, en la construcción de un entorno escolar seguro y civilizado, contribuyendo a difundir la cultura del tráfico en la comunidad.
