El Departamento de Educación y Formación (GDĐT) de la ciudad de Ho Chi Minh acaba de emitir un documento que guía la organización de la preparación para el examen de graduación de la escuela secundaria superior en 2026 para el sistema de educación continua, enviado a los centros de educación continua, los centros de educación vocacional - educación continua y las escuelas que imparten este programa.
En consecuencia, se requiere que las unidades se adhieran estrechamente a la estructura del formato del examen de graduación de la escuela secundaria superior a partir de 2025 emitido por el Ministerio de Educación y Formación, y al mismo tiempo tomen la iniciativa de desarrollar planes de repaso, compilar sistemas de preguntas y ejercicios adecuados para los estudiantes.
La organización de la revisión debe diferenciarse según la capacidad, los resultados académicos, las aspiraciones de elección de la materia de examen y las necesidades de los estudiantes. El Departamento enfatiza que no se debe organizar la revisión indiscriminadamente, no para los sujetos correctos, causando desperdicio e ineficiencia.
Las unidades necesitan diversificar las formas de repaso, fortalecer la aplicación de la tecnología de la información, explotar eficazmente el almacén de datos de aprendizaje digital, las conferencias digitales; al mismo tiempo, promover la orientación de los estudiantes para el autoaprendizaje y el repaso en grupo.
En cuanto a las condiciones organizativas, las instituciones educativas deben disponer de aulas completas, aulas de autoaprendizaje, bibliotecas... creando condiciones favorables para que los alumnos repasen. La asignación de profesores debe cumplir con las regulaciones vigentes, dando prioridad a los profesores que imparten clases de grado 12 para garantizar la continuidad en el seguimiento y el apoyo a los alumnos.
Paralelamente, las unidades deben organizar para que los funcionarios, maestros y estudiantes aprendan las nuevas regulaciones del examen de graduación de la escuela secundaria superior, con el fin de garantizar que el examen se lleve a cabo de manera seria, segura y de acuerdo con las regulaciones. El Departamento también alienta la organización de exámenes de prueba para evaluar los resultados de la revisión y ayudar a los estudiantes a familiarizarse con el proceso de examen, pero debe garantizar que sea adecuado para la realidad, seguro y eficaz.
Además, las instituciones educativas deben fortalecer la coordinación con los padres para apoyar a los estudiantes en la elaboración de planes de estudio razonables, garantizando la salud, la nutrición y el espíritu. También se requiere promover el trabajo de asesoramiento psicológico, orientación profesional y apoyo para la elección de carreras en esta etapa.
Durante el proceso de implementación, si surgen dificultades, las unidades pueden ponerse en contacto con el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh para obtener orientación oportuna.
