Dr. Nguyen Quynh Lien - Miembro del Presidio, Jefe del Comite Democratico, Supervision Social y Criticidad y el Prof. Dr. Tran Ngoc Duong, presidente del Consejo Asesor Democratico y la Ley presidio la Conferencia.
Asistir a la conferencia fueron expertos y cientificos en el Consejo Asesor del Comite Central del Frente de Paternas (Frente de Paternas); Lideres del Comite Permanente de la Asamblea Nacional, el Ministerio de Educacion y Capacitacion, los comites especificos de las organizaciones sociopoliticas bajo el Comite Central del Frente de Paternas de Vietnam.
Apreciando la calidad y el espiritu de innovacion en el proyecto de ley sobre educacion vocacional (modificada), Assoc.Prof.DR. Hoang Xuan Lam - Miembro del Comite Central de Vietnam Front X del Frente X de la Sesion X dijo que este borrador muestra un gran esfuerzo de la agencia de redaccion en la construccion de un sistema de politicas innovador para mejorar la calidad de la capacitacion y cumplir mejor los requisitos del mercado laboral.
Assoc.Prof.DR. Hoang Xuan Lam dijo que el diseño y la estructura del borrador incluyen 9 capitulos con 50 articulos organizados de manera logica y razonable. Los objetivos basicos, el contenido y las soluciones en el borrador han cubierto los problemas centrales del sistema de educacion vocacional, asegurando la viabilidad y de acuerdo con la orientacion de la innovacion integral de este campo.
Sin embargo, el Sr. Lam tambien señalo algunos de los contenidos para continuar mejorando. Articulo 12 Sobre el registro de actividades de educacion vocacional, es necesario complementar las regulaciones sobre instituciones de educacion vocacional con derecho a la autonomia para abrir codigos de la industria para programas para otorgar diplomas y certificados si cumplen completamente con las regulaciones segun lo prescrito y aprobar la evaluacion de acreditacion de calidad. Esto no solo mejora la autonomia para las instituciones de educacion vocacional, sino que tambien es la fuerza impulsora para promover el control de calidad de una manera mas real y efectiva.
"Es necesario complementar una cosa especifica sobre los" inversores ", que aclaren el concepto, la responsabilidad y los poderes de este tema en las instituciones educativas con factores de socializacion. Este es un requisito necesario para garantizar la transparencia en la inversion, mientras evita conflictos internos entre las partes despues de la ley y se pone en implementacion. Derechos", Sr. ", Sr.". Lam propuso.
El Sr. Nguyen Xuan Phuong - Vicepresidente - Secretario General de la Asociacion de Ex maestros de Vietnam dijo que en la actualidad, el Partido y el Estado han enfatizado el papel de la economia privada en el desarrollo de la economia, por lo que el articulo 5 deberia hablar mas sobre el rol de las empresas en la capacitacion de recursos humanos por la realidad, cuando las empresas abiertas de la vocacion de la vocacion satisfaran las necesidades laborales de la empresa en el mercado comercial en el tiempo comercial.
Refiriendose al hecho de que la inscripcion en el grado 10 en los ultimos años, el Sr. Phuong dijo que la redaccion de la ley debe hacer un cambio claro en el flujo de los estudiantes porque las actividades de inscripcion siguen siendo una raza feroz y crear tension para los padres y los estudiantes.
"Una de las razones de la division lenta es que la politica de inversion de la escuela no se ha invertido, por lo que es necesario establecer estandares para las escuelas secundarias y las escuelas secundarias vocacionales", explico Phuong y dijo que tambien es necesario aclarar las regulaciones sobre los estandares de capacitacion para los maestros, para cuantificar la capacidad y las calificaciones para otorgar instalaciones de manejo mas convenientes.
Al adquirir las opiniones de los delegados en la conferencia, el Sr. Tran Ngoc Duong le pidio a la junta de redaccion que continue editando el borrador del contenido para crear un nuevo cambio en el campo de la educacion, el proyecto de ley debe crear un vinculo con la constitucion y las leyes relacionadas con el campo de la educacion y confirmar la constitucion y la legalidad del proyecto de ley.
"El sistema de establecimientos que participan en actividades de educacion vocacional deben ser mas especificos; la descentralizacion, descentralizacion y mejora de la efectividad de la gestion estatal de la educacion vocacional debe aclararse; el programa de capacitacion debe institucionalizar la resolucion 57-NQ/TW, especialmente para tener politicas para atraer recursos humanos de alta calidad para cumplir con la realidad de desarrollo del pais en el periodo actual", sugirio el Sr. Duong sugirio. "
