Sin embargo, al analizar profundamente esta historia, se puede ver que esta no es solo una raza personal de cada estudiante o familia, sino tambien una señal de un problema mayor: es necesario tener un sistema educativo flexible para abrir muchas rutas de desarrollo para los estudiantes despues de graduarse de la escuela secundaria.
No todos los niños son adecuados para el entorno de aprendizaje pesado en conocimiento academico. Pero lo que hace que muchas familias se preocupen es porque en la actualidad, despues de elegir despues del grado 9 en la escuela publica, no es realmente rico, no es lo suficientemente convincente sobre la oportunidad de estudiar y desarrollar durante mucho tiempo. Esto hace que los estudiantes y los padres casi sean obligados a enfocar todos sus esfuerzos para una sola direccion.
Mientras tanto, el flujo de estudiantes despues de la escuela secundaria se ha mencionado durante muchos años no ha logrado el efecto esperado. Las instituciones de educacion vocacional, los centros de educacion continua o los modelos de aprendizaje combinados aun tienen dificultades para enseñar condiciones, calidad de calidad y especialmente psicologia social. Muchas personas ven esto como una eleccion "reacia", en lugar de una direccion legitima y adecuada para la capacidad personal.
Quiere aliviar la presion del examen en el grado 10, ademas de mejorar la calidad de los examenes, es mas importante crear un ecosistema educativo diverso y igual.
Cada estudiante tiene sus propias fortalezas: algunos niños estudian bien en cultura, tienen hijos habilmente, tecnologia de amor, tecnicas, algunos niños tienen mas que ver con la creacion artistica. Si el sistema educativo es lo suficientemente amplio como para reconocer y nutrir esas habilidades, entonces el examen de decimo grado ya no sera la unica "batalla" que tienen que superar.
El cambio deberia provenir de muchas partes: de la escuela, el plan de estudios, el mecanismo de inscripcion a los medios de comunicacion y los propios padres. Cuando cambiamos la forma de ver el camino de aprendizaje de noveno grado, que no solo hay una buena escuela publica es una buena opcion, se declarara la diversidad y la confianza de los estudiantes.
No para reducir el examen para evitar la presion, sino para crear una imagen educativa multi -dimensional, en la que cada estudiante tiene un punto de apoyo de acuerdo con su habilidad y sueño.
En ese momento, el examen de decimo grado sera un viaje de seleccion, en lugar de competir, y es un buen comienzo para su viaje maduro.
