Inmediatamente despues del periodico Lao Dong publico una serie de investigaciones: "Programa anormal de capacitacion en linea en el Hanoi College of Economics and Technology" y "Vicepresidente de Hanoi College of Economic and Technology Speech: Fake and Semi -Diploma?", Reflejando la situacion de cientos de estudiantes de capacitacion en linea que repentinamente se detuvieron de repente, enfrentando el riesgo de no tener un titulo de graduacion; Al mismo tiempo, exponer muchas deficiencias y signos negativos en la capacitacion en la escuela.
Doctor en Filosofia. CU Van Trung - Director del Instituto de Investigacion de Politicas y Asuntos Sociales, enviado al periodico Lao Dong para expresar opiniones personales, analizar y proponer aclarar los temas de la opinion publica.
Denegar el diploma de graduacion firmado por sus propias manos
El hecho de que los estudiantes de la distancia del Colegio Economico y de Tecnologia de Hanoi, bajo la Inversion y Desarrollo Agricola de Hanoi, One Miember Limited Company (Hanoi People's Commity), se dirijan 202 Ho Tung Mau Mau Street, Phu Dien Ward, Bac Tu Liem District, Ciudad de Hanoi, dejo de aprender, mostrando una comedia que cualquiera que sigue este problema sacudio la cabeza y dificil de aceptar.
Un lado es el Sr. Nguyen Dinh Tan, nuevo director, dijo que la Sra. Nguyen Thi Bich Vuong, quien esta a cargo e invierte en el programa de aprendizaje electronico, tiene muchas señales de violaciones y ha hecho una peticion a las autoridades.
Por otro lado, la Sra. Vuong, ex directora de la Vice - "Dau dau", esta escuela tiene tanto falso como vendido (?). Finalmente, las materias mas afectadas y desfavorecidas siguen siendo estudiantes que estudian sistemas remotos en el Hanoi College of Economics and Technology.
El publico no pudo evitar preguntarse sobre las revelaciones de Frank (los niños seguian trayendo las solicitudes de los estudiantes, hablaria, hablaria con el periodista Lao Dong Reporter) de la Sra. Nguyen Thi Bich Vuong. Se sorprendio aun mas cuando nego que la firmara. Aqui, el publico estaba muy conmocionado y le hizo preguntas sobre su experiencia y comprension en el campo de la educacion, asi como sobre la moralidad del ex director vicepresidente.
¿El titulo esta firmado por la Sra. Ky sin valor? ¿Por que el firmante en ese grado por que no confiarlo y negarlo? ¿Es la capacidad y la comprension del firmante con algun problema? En un embrion tambien la muestra al Doctorado (TS) antes de su nombre. Cualquiera sea la razon, como todos sabemos, la firma de la tinta fresca es clara, la ronda de la entidad legal ha sido cerrada, el titulo ha sido "publico" (liberado) fuera de la sociedad, la responsabilidad legal de cualquier individuo o unidad no es posible.
Inicialmente, el publico descubrio que la expresion interna de la escuela tenia un problema, ya que la Sra. Vuong declaro que esta escuela habia falsificado y vendido. De hecho, si existe esa situacion, es un peligro para toda la sociedad.
El hecho de que la Sra. Vuong podria tener logica, porque dijo que muchos lugares han "paralizado" un titulo emitido por la Facultad de Economia y Tecnologia de Hanoi en la lista de escuelas que deben considerarse y considerarse como: dificil continuar estudiando (relaciones sexuales universitarias), es dificil poner en un record de exportacion laboral; Los alumnos que solicitan trabajos son apreciados por los empleadores. Esta es una informacion realmente preocupante, porque si se trata de una calidad y un grado de buena reputacion, no es posible ser tan rechazado.
Como inversor educativo en el programa de aprendizaje electronico, la Sra. Vuong explico con el publico que el programa no era rentable en comparacion con la cantidad de dinero gastado. Si las perdidas por intereses y los costos de inversion son exactamente lo mismo que la cantidad que gasto o no es una historia privada entre la escuela y la Sra. Vuong. Pero la realidad muestra que las dos partes no pueden sentarse y negociar entre si para negociar la entrega financiera y tecnologica de este tipo de capacitacion.
La Sra. Vuong ya no ocupa el puesto de vice direct y renuncia a su trabajo en la escuela. Este es un obstaculo para los socios de inscripcion y los alumnos pueden aferrarse a la responsabilidad. Ella fue la que recibio la tarifa de matricula directa, su cuenta principal fue transferida por los estudiantes despues de cada matricula. Del hecho como anterior, existen problemas contradictorios sobre los beneficios, lo que resulta en un estudiante que sufre de falso.
"Shell" es una empresa estatal, "intestinos" se privatizan?
El incidente tuvo lugar en el Colegio Economico y Economico de Hanoi College de que el publico no pudo evitar hacer la pregunta: ¿por que los maestros y gerentes no se sentaron juntos, pensando y poniendo los derechos de los alumnos, la reputacion, el prestigio y la marca de la escuela primero? Ninguno de los alumnos quiere que sus maestros explicen sus responsabilidades, se expliquen y se denuncien en otros espacios, otros lugares, ante las autoridades y las agencias de gestion estatales.
Hasta ahora, el incidente ocurrio en el corazon de la capital, con personas con puestos, solicitudes especificas de estudiantes, evidencia, documento de admision, el cupon de recoleccion con la suspension de la escuela y los diplomas que han estado circulando en la sociedad ... ¿Es asequible, a partir de esos datos, es la apertura de la forma de que las autoridades, las agencias de gestion estatales ingresen?
Anteriormente, el Sr. Nguyen Dinh Tan, despues de tomar el puesto de director, tambien hizo un movimiento positivo para que los estudiantes asistieran a este sistema. Sin embargo, mas tarde, el acuerdo y la negociacion entre la escuela y la Sra. Vuong no habian llegado a los resultados. De hecho, el Sr. Tan hizo la funcion y los deberes de un nuevo director.
¿Parece una consideracion mas cubierta y profunda se puede ver que las razones anteriores estaban deshabilitadas? A partir de la introduccion del Centro de capacitacion remota, el proceso de operacion, los documentos, la decision del establecimiento y los documentos, el aviso de admision, el recibo es nominado por la escuela.
La negacion de los anteriores conduce a los problemas que surgen lo siguiente han expuesto las responsabilidades de sus predecesores. Vuong no solo es un inversor, sino que tambien ocupa una posicion de gestion, tiene la funcion y los poderes al otorgar un titulo (?). Auto -control, auto -determinacion y muchas cosas, ¿como puede el entorno escolar convertirse aqui en una rama de poder separada?
De la politica inicial en el establecimiento de un centro de capacitacion tan remoto, no excluyo la posibilidad de que su tema haya excedido el control y la gestion de la escuela.
El informe financiero de ingresos y gastos, el numero de inscripciones, el plan de estudios, la hoja de ruta de aprendizaje ... como la forma de decir que el Sr. Tan es "director de un director", como ese niño (centro) se ha convertido en un caballo inmortal, un area local, mas alla del alcance del lider de la escuela, tal vez incluso un "territorio" de intereses grupales.
Lo mas notable es la perdida de la confianza de los estudiantes en la escuela, pero cuanto mas grande es la crisis de la creencia del publico para el entorno educativo que se privatiza y deforma. Con el "caparazon" es una escuela de empresas de propiedad del estado, pero a traves del incidente anterior, se encuentra que sus "intestinos" han sido privatizados.
Los alumnos creen en las unidades estatales, y cuando las unidades estatales abogan por la privatizacion o la equitizacion, las personas depositan en esa buena direccion de desarrollo. Despues de los ciclos de rima, barriendo, inerte, todo dejo solo los sentimientos y desventajas de los alumnos.
