El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) publica un resumen, explicaciones, recepcion y comentarios de agencias, organizaciones e individuos sobre el expediente del proyecto de Decreto del Gobierno que detalla algunos articulos de la Ley de Empleo sobre el desarrollo de habilidades vocacionales para obtener opiniones.
Entre ellos, el Articulo 5 del proyecto de Decreto estipula el marco nacional de cualificaciones profesionales de la siguiente manera:
1. Proposito del Marco Nacional de Habilidades Profesionales:
a) Clasificar los niveles de cualificacion profesional como base para construir y actualizar los estandares nacionales de cualificacion profesional y consultar con los Marcos de cualificacion de paises y territorios de todo el mundo para interconectar y reconocer mutuamente el nivel de cualificacion profesional de los trabajadores;
b) Ayudar a los trabajadores a construir proactivamente una hoja de ruta para la formacion y el desarrollo para mejorar las habilidades profesionales por nivel, satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de por vida;
c) Servir como base para pronosticar la demanda y las tendencias de desarrollo de habilidades vocacionales; determinar, analizar y ajustar la estructura de recursos humanos de acuerdo con el nivel de habilidades vocacionales, sirviendo a la estrategia nacional de desarrollo de recursos humanos, la planificacion de politicas de empleo, la planificacion de la formacion y la asignacion de recursos laborales, garantizando el equilibrio entre la oferta y la demanda de mano de obra entre industrias, ocupaciones, regiones y campos socioeconomicos.
2. Los niveles de cualificacion del Marco Nacional de Habilidades Profesionales se describen en el Anexo I adjunto a este Decreto.
3. El organismo encargado de redactar es responsable de presidir la construccion y actualizacion de los niveles de cualificacion profesional especificados en el apartado 3 de este articulo, presentarlos al Gobierno para su aprobacion y organizar la orientacion, implementacion y aplicacion del Marco Nacional de cualificacion profesional.
Al aportar opiniones sobre el marco nacional de cualificaciones profesionales, la Universidad de Economia y Planificacion de Da Nang cree que el marco de 5 niveles de cualificaciones profesionales es razonable, pero debe vincularse con el Marco Nacional de cualificaciones de Vietnam (VQF).
El Colegio Mien Dong propuso que el marco nacional de cualificaciones profesionales deberia compararse con el marco de referencia de la ASEAN (AQRF).
Al mismo tiempo, esta institucion educativa recomendo que el Decreto tambien aclare la relacion entre los niveles de cualificacion profesional y el nivel de formacion en el sistema educativo regular (nivel primario, intermedio, colegio).
Mientras tanto, la Asociacion de Educacion Vocacional y Trabajo Social de Vietnam propuso que sea necesario estudiar y complementar las regulaciones sobre los principios para construir un marco de cualificaciones profesionales vinculado al marco nacional de cualificaciones (VQF) y la referencia internacional (ASEAN, Europa).
Al mismo tiempo, permite la flexibilidad en la descripcion de los niveles de habilidades, asegurando una cobertura tanto para las profesiones tradicionales como para las nuevas (tecnologia de la informacion, energia renovable, automatizacion, logistica...).
La Asociacion tambien propuso ajustar, enmendar, complementar y actualizar el marco nacional de habilidades vocacionales con la participacion de asociaciones profesionales y empresas. El tiempo minimo es de 3 años/vez.
Resumen, explicacion, recepcion, comentarios de agencias, organizaciones e individuos sobre el expediente del proyecto de Decreto del Gobierno que detalla algunos articulos de la Ley de Empleo sobre el desarrollo de habilidades profesionales para recabar opiniones hasta finales del 26 de enero de 2026.
El Sr. Hoang dijo que el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang, el Sr. Hoang.
