Chris Phillips, vicepresidente y director general a cargo de Google Geo, afirmó que la IA no tiene como objetivo reemplazar a los profesores, sino desempeñar el papel de asistente de enseñanza, ayudando a los profesores a reducir la carga de trabajo y dedicar más tiempo a conectar con los estudiantes.
Creemos que los profesores son siempre el centro de la educación. La IA existe para ayudarlos a trabajar de manera más eficiente", enfatizó Phillips en el Foro de Aprendizaje de IA en Delhi, India (que tuvo lugar el 28 de enero, hora local).
Según él, la IA puede ayudar a los estudiantes a comprender profundamente el concepto, desarrollar el pensamiento crítico, despertar la creatividad y repasar de manera más efectiva, especialmente para aquellos estudiantes que tienen dificultades para seguir el ritmo del programa.
Herramientas como Gemini permiten a los estudiantes hacer preguntas, repasar, pensar en ideas y aprender a su propio ritmo, incluso cuando no hay profesores a su lado.
Google también está impulsando el aprendizaje multiusos, combinando imágenes, videos, sonido y texto para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje.
Phillips citó un ejemplo de NotebookLM, una herramienta que puede crear resúmenes de audio y presentaciones del plan de estudios, lo que facilita la comprensión y la visualización del conocimiento.
Algunos estudiantes aprenden bien a través de imágenes, otros necesitan repetirlo con sonido. La IA ayuda a personalizar la experiencia de aprendizaje para cada persona", dijo Phillips.
En comparación con la etapa inicial, cuando la IA solo se consideraba una herramienta para corregir la gramática o reescribir textos, la IA generadora de hoy ha ido más allá, convirtiéndose en una plataforma de apoyo al aprendizaje positiva, animando a los estudiantes a hacer preguntas, analizar y comprender la naturaleza del problema, en lugar de solo encontrar respuestas rápidas.
Google también está probando un método de aprendizaje guiado al estilo de Sócrates, que ayuda a los estudiantes a profundizar en el conocimiento y aprender a su propio ritmo.
Este modelo se está implementando en algunas escuelas de la India con resultados positivos en la mejora de la capacidad de autoaprendizaje.
En el Foro de Aprendizaje de IA, Google anunció una serie de nuevas iniciativas educativas, incluida la introducción de exámenes de prueba para el examen de ingreso a la universidad JEE en Gemini, uno de los exámenes más competitivos del país.
Google también colabora con PhysicsWallah y Careers360 para garantizar que el contenido de aprendizaje esté estrictamente censurado y se ajuste a la realidad.
Además, Google está agregando el Modo IA en la Búsqueda, lo que permite a los estudiantes crear guías de aprendizaje y pruebas interactivas.
También se han introducido muchas herramientas nuevas para los profesores, como Gemini con Google Classroom integrado, retroalimentación de audio y vídeo con IA, Workspace Studio para automatizar el trabajo y un sistema de prueba de contenido creado por IA.
Ante la preocupación de que la IA pueda afectar negativamente el desarrollo cognitivo de los niños, Phillips afirmó que Google está implementando la IA de manera responsable, basada en la ciencia educativa, los estándares pedagógicos, la protección de los datos de los estudiantes y el control del acceso.
Nuestro objetivo es promover el aprendizaje profundo, cultivar el pensamiento crítico y apoyar a los profesores, porque son habilidades clave para el futuro", enfatizó Phillips.
