Construir un plan para implementar un conjunto de libros de texto unificado para todo el pais a partir del año escolar 2026-2027
El Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) acaba de emitir un informe de recepcion y explicacion de las opiniones de las delegaciones parlamentarias y las opiniones de los diputados parlamentarios sobre el proyecto de Ley de modificacion y adicion de algunos articulos de la Ley de Educacion.
Muchas opiniones estan de acuerdo con la politica del Estado de emitir un conjunto de libros de texto unificado a nivel nacional y llevarlo a cabo a partir del año escolar 2026-2027 pero es necesario especificar claramente el alcance: libros obligatorios o libros estandar para elegir; al mismo tiempo aclarar las politicas de exencion y reutilizacion de libros de texto comunes; es necesario explicar y explicar de manera mas clara y convincente en este Informe de motivos de cambio para que los diputados comprendan y unifiquen la forma de explicar a los votantes.
Sobre este contenido el Ministerio de Educacion y Formacion dijo que para institucionalizar las tareas en la Resolucion 71-NQ/TW el Ministerio de Educacion y Formacion esta organizando una consulta publica con agencias organizaciones expertos y localidades sobre el plan para implementar un conjunto de libros de texto unificados en todo el pais a partir del año escolar 2026 - 2027 al tiempo que elabora un informe para presentar a las agencias y personas competentes para su consideracion y decision garantizando la publicidad la transparencia la objetividad el ahorro y la lucha contra el despilfarro minimizando el impacto en los sujetos
El Ministerio tambien dijo que despues de que la autoridad competente apruebe la politica revisara y ajustara las regulaciones actuales de los ministros relacionadas con los libros de texto y al mismo tiempo regulara especificamente la exencion de libros de texto en el Decreto del Gobierno para garantizar la base legal completa para la implementacion garantizando la publicidad la transparencia la eficiencia y la adecuacion a la realidad.
Ante la preocupacion por el cambio de muchos conjuntos de libros a un conjunto de libros de texto y la creencia de que podria conducir a una 'competencia' en el pensamiento que obstaculiza la creatividad y la innovacion el Ministerio de Educacion y Formacion dijo que promovera la capacitacion y el perfeccionamiento de los profesores la innovacion en los metodos de enseñanza y la evaluacion para promover la iniciativa la flexibilidad y la creatividad del equipo docente y los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Solicitud de revision de errores en los libros de texto de educacion general
El diputado de la Asamblea Nacional tambien planteo la cuestion de que actualmente los libros de texto de educacion general tienen muchos errores y solicito al Ministerio de Educacion y Formacion que los revise.
Al recibir las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional el Ministerio de Educacion y Formacion dijo que en paralelo con el proceso de elaboracion del plan de implementacion de un conjunto de libros de texto unificado para todo el pais a partir del año escolar 2026-2027 el Ministerio de Educacion y Formacion dirigira a las editoriales para que revisen los errores tecnicos en los libros de texto actuales (si los hay) garantizando la precision y la uniformidad en el uso.
Sobre la opinion de proponer la elaboracion de un plan para proporcionar libros de texto gratuitos a los estudiantes de secundaria posiblemente como prueba piloto para algunos grados o como objeto de educacion obligatoria sobre la transformacion digital el Ministerio de Educacion y Formacion dijo que el proyecto de Ley ha sido asignado al Gobierno para que regule especificamente la exencion de libros de texto para los estudiantes.
Al recibir las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional el Ministerio de Educacion y Formacion se coordinara con las agencias pertinentes para estudiar un plan de implementacion que garantice la viabilidad la eficiencia el ahorro y la sostenibilidad' afirmo el Ministerio de Educacion y Formacion.
