El contenido anterior esta claramente registrado por el Ministerio de Educacion y Formacion (GDDT) en el documento solicitando a las universidades y colegios que revisen los datos y se preparen para la seleccion virtual de admision en 2025.
El documento fue firmado y promulgado por el Viceministro de Educacion y Formacion Hoang Minh Son.
En consecuencia el Ministerio de Educacion y Formacion exige a las instituciones de formacion que cumplan con las regulaciones del Reglamento de admision a la universidad y la admision a la universidad en el campo de la educacion infantil y los documentos de orientacion.
El Ministerio presta especial atencion a que en la primera ronda del periodo de admision a la universidad y al colegio en 2025 las instituciones de formacion realizaran la admision en el sistema asegurando que se cumplan las regulaciones y el plan general del Ministerio de Educacion y Formacion.
Las escuelas utilizan todas las pruebas que los candidatos han descargado en el sistema general de apoyo a la admision del Ministerio de Educacion y Formacion (incluidos los resultados del examen de graduacion de la escuela secundaria superior los expedientes academicos los certificados de idiomas extranjeros validos y los resultados de la evaluacion de la capacidad el pensamiento...) para examinar las aspiraciones que los candidatos han registrado.
Ademas el Ministerio de Educacion y Formacion exige a las escuelas que revisen la publicacion de las regulaciones sobre las diferencias de puntuacion entre los grupos de admision las reglas de conversion equivalentes a las puntuaciones de admision siguiendo de cerca las directrices del Ministerio de Educacion y Formacion garantizando la equidad la transparencia y asumiendo la responsabilidad de explicar a los candidatos los padres y las agencias de gestion estatal.
Las instituciones de formacion no pueden descargar datos e informacion de admision del Sistema si no se hace publica la conversion equivalente a la puntuacion de admision' - aclara el documento del Ministerio de Educacion y Formacion.
Tambien se exige a las escuelas que revisen los criterios secundarios y los datos de admision de años anteriores para determinar la proporcion virtual adecuada. El objetivo es asegurar que el numero de candidatos admitidos oficialmente no supere el objetivo establecido.
Junto con eso el Ministerio de Educacion y Formacion tambien exige a las escuelas que fortalezcan la comunicacion sobre la equidad y la transparencia entre los metodos de admision y el sistema de admision. Al mismo tiempo las escuelas deben resolver rapidamente y a fondo las peticiones y quejas de los candidatos y coordinar con otras instituciones de formacion para apoyar a los candidatos que experimenten errores.
Finalmente para evitar errores y violaciones las escuelas necesitan fortalecer la inspeccion y la inspeccion interna y las actividades para garantizar la calidad desde el interior durante todo el proceso de admision.
El nuevo punto de la temporada de admision de este año es que el Ministerio de Educacion y Formacion exige que las escuelas conviertan el equivalente de la nota de admision y el umbral de admision entre los metodos y grupos de admision.
Sin embargo el Ministerio no regula unificativamente sino que deja que las universidades construyan proactivamente planes separados lo que lleva al fenomeno de que cada lugar haga un tipo diferente. Esto hace que muchos padres y estudiantes esten confundidos y preocupados. Por parte de los expertos muchas opiniones temen que cada escuela con una forma de conversion no garantice la equidad y la transparencia en la admision.
