Elegir una escuela para niños es una de las decisiones mas importantes, pero muchos padres estan actuando como si elija un nuevo hogar para ellos mismos: el camino al trabajo, conocer a la junta directiva, escuchar a la escuela "todos los buenos maestros, ella o", o por la reputacion de "Flour Face". El problema es: todos estos criterios giran en torno a los adultos, no un niño.
La mayor confusion en el viaje de crianza es que los padres piensan que estan haciendo lo mejor para sus hijos, pero de hecho estan buscando tranquilidad y satisfaccion para si mismos. Como resultado, muchos niños estan abarrotados en el entorno inapropiado, deben llevar a los hombros de las expectativas y delirios de los adultos, luego perder gradualmente el interes en el aprendizaje y el desarrollo natural.
Comprender al niño no es controlar, sino acompañar
Cada niño es un individuo independiente, no la copia de un padre, ni la version "mejor" de la madre. Al elegir una escuela, el requisito previo es comprender lo que le gusta, como estudiar, donde puede promover su habilidad y sentirse usted mismo. La escuela es el lugar donde los niños crecen todos los dias, no un lanzador de logros, no es un botin para que los padres presuman.
Adecuado es un requisito previo, no famoso, no cerca de casa
Hay escuelas pequeñas, instalaciones que no son iguales a la "mejor escuela", pero poseen un entorno pedagogico lleno de comprension y flexibilidad. Hay clases en las que se escucha a cada niño, desarrollado de una manera unica. En contraste, hay "puntos" que hacen que los niños caigan en la carrera por el logro, la presion del examen y la sensacion de comparacion todos los dias. El nuevo adecuado es el valor central, una reputacion que no puede reemplazar la felicidad.
Comprender como aprende a elegir como desarrollar
Los niños aprenden de muchas maneras: hay niños intuitivos, tienen sonidos sensibles al sonido, a algunos niños les gusta explorar y practicar. Elegir una escuela sin comprender como aprenden los niños es un gran riesgo. Si estudia lentamente pero se ve obligado a acelerar el programa, si es introvertido pero se le pondra en un entorno de rivalidad, asi es como lo lastimamos sin saberlo.
Capacidad para absorber: no hay determinacion de padres
Estudio bien o no, a veces no depende de la cantidad de clases adicionales, sino de la capacidad de recibir conocimiento. Hay niños que tardan en aprender pero un pensamiento profundo. Hay niños que necesitan menos entorno de presion para brillar. Los padres deben considerar a sus hijos como un pedazo de tierra: hay una tierra que necesita luz, hay suelo que necesita agua, con tierra solo para dejarlo lo suficiente como para florecer.
Promover fortalezas en lugar de obligar a los niños a debilidades
Deje de doblar a su hijo de acuerdo con los estandares de adultos. En cambio, mirame jugar, estoy feliz, ¿que te apasiona? Mi punto fuerte es la clave para todo el viaje de desarrollo. Centrarse en abrir puntos fuertes ayudara a los niños felices, y tratar de corregir las debilidades solo puede hacer que los niños cansen y desorienten.
La ocupacion no es el sueño de los padres
No espere hasta que este a punto de tomar el examen de ingreso de la Universidad, "¿Que le gusta?" Esa pregunta debe sembrarse desde los años en que comence a crecer. Cuando sepas quien eres, que fuerte, que te gusta, tendre derecho a elegir una carrera debido a la pasion, no por "seguridad" o "estable" segun tus padres. La orientacion no se ve forzada, pero sugiere las habilidades reales de la fuerza interna del niño.
Ser padres con empatia, no autoridad. Elija una escuela, elija un metodo, elija una carrera para su hijo con un corazon amoroso y ojos conocedores. Un niño feliz al aprender el lugar correcto siempre se desarrollara mejor que un niño que debe estudiarse en un adulto que piense "bien". Porque al final, la escuela es tuya, no la nuestra.
