El 5 de diciembre la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (DHQG-HCM) organizo una Conferencia para resumir el trabajo de seleccion virtual del Grupo del Sur y el examen de evaluacion de la capacidad de 2025 y al mismo tiempo implementar el plan para 2026.
DHQG-HCM dijo que en 2026 se organizaran 2 rondas de examenes en 15 provincias y ciudades.
En la fase 1 los candidatos se registraran para el examen del 24 de enero de 2026 al 23 de febrero de 2026. El examen tendra lugar el 5 de abril de 2026.
Fase 2 los candidatos se registran desde el 18 de abril de 2026 hasta el 25 de abril de 2026. El examen tendra lugar el 24 de mayo de 2026.
La estructura del examen se mantendra estable y al mismo tiempo continuara mejorando y perfeccionando el contenido de las preguntas del examen en la direccion de la estandarizacion internacional garantizando la fiabilidad y la alta capacidad de clasificacion.
Ademas se fortalecera el trabajo de supervision prevencion y lucha contra el fraude aplicando fuertemente la tecnologia en la evaluacion de examenes y la calificacion de examenes para mejorar la precision y la transparencia.
El profesor asociado y doctor Tran Cao Vinh subdirector de la Universidad Nacional de Ho Chi Minh dijo que el objetivo de cada periodo de examen debe ser seguro y serio y al mismo tiempo brindar el maximo apoyo a los candidatos y a las instituciones de formacion para seleccionar a los candidatos adecuados y de calidad.
Segun la DHQG-HCM en 2025 el examen de evaluacion de la capacidad tuvo mas de 152.000 candidatos que participaron en el examen mas de 223.000 inscripciones en 55 centros de examen pertenecientes a 25 provincias/ciudades de todo el pais.
Los resultados del examen fueron utilizados por 111 instituciones de educacion superior en la admision; solo en el sistema DHQG-HCM este metodo representa alrededor del 56 32% del objetivo.
Sobre los resultados del trabajo de seleccion virtual del Grupo del Sur la Universidad Nacional de Ho Chi Minh dijo que se ha coordinado sincronicamente para procesar mas de 1 9 millones de aspiraciones con 87 de las 87 instituciones de educacion superior participantes. La tasa promedio de virtualidad alcanzo el 172%.
