Preocupación de los padres
El 1 de julio, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Đắk Lắk anunció los puntajes de corte de admisión al grado 10 de la escuela secundaria pública para el año académico 2026-2027 para las escuelas de admisión.
Después de tener los resultados, muchos padres y estudiantes expresaron su preocupación por la selección entre las aspiraciones. No pocos estudiantes suspendieron la aspiración 1 pero con suficientes puntos para ingresar a la escuela para registrar la aspiración 2 todavía no son aceptados porque la escuela ha reclutado suficientes objetivos en la aspiración 1.
La Sra. N.T. N (residente en el barrio de Tan Lap) dijo que su hijo obtuvo 46 puntos (de los cuales el sexto grado obtuvo 10 puntos + el séptimo grado obtuvo 9 puntos + el octavo grado obtuvo 9 puntos + el noveno grado (x2) obtuvo 18 puntos). El niño se inscribió en la primera preferencia en la escuela secundaria Buon Ma Thuot y la segunda preferencia en la escuela secundaria Hong Duc.
Aunque no aprobó la primera aspiración, pero tenía suficientes puntos para la segunda aspiración, al realizar los trámites de inscripción, la escuela todavía se negó a aceptarlo porque ya no había cupos.
Antes de que mi hijo hiciera el examen, calculé el riesgo, así que me registré para la segunda aspiración. Sin embargo, mi hijo todavía no tiene la oportunidad de estudiar en una escuela pública a pesar de tener suficientes calificaciones. Si según las regulaciones actuales, mi hijo solo puede elegir aprender una profesión o estudiar en un centro de educación continua, mientras que la familia no tiene las condiciones para que mi hijo estudie en una escuela privada", compartió la Sra. N.
Según la investigación, muchos padres y otros estudiantes también se encuentran en una situación similar. Por lo tanto, proponen que el sector educativo investigue la apertura de una ronda de admisión adicional (deseo 3) después de que las escuelas completen la inscripción, sobre la base de revisar las cuotas faltantes o regular las cuotas entre las escuelas.
Al mismo tiempo, considerar el mecanismo de admisión por encima del objetivo controlado para algunas escuelas que cumplen con las condiciones para crear más oportunidades para los estudiantes que tienen puntajes altos pero suspenden la primera preferencia.
El Departamento de Educación y Formación interviene para manejarlo
La Sra. Lê Thị Thanh Xuân, Directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Đắk Lắk, dijo que la unidad ha recibido información de los padres y estudiantes.
Según las regulaciones de admisión de este año, los estudiantes pueden registrar dos aspiraciones. En caso de no ser admitidos en la aspiración 1, todavía pueden ser considerados para la aspiración 2. Sin embargo, en realidad, muchas escuelas han reclutado suficientes objetivos desde la aspiración 1.
Actualmente, el Departamento de Educación y Formación está revisando las cuotas de admisión de las escuelas privadas y los centros de educación continua para tener planes de apoyo y crear condiciones para que los estudiantes continúen estudiando.
Al mismo tiempo, el Departamento de Educación y Formación continúa evaluando la capacidad de cumplir con las condiciones de instalaciones, personal docente y las regulaciones vigentes para considerar el aumento de las cuotas de admisión para algunas escuelas secundarias públicas.
