El comité de representantes de padres necesita volver a su papel correcto.
El proyecto de Circular que promulga los Estatutos del Comité de Representantes de Padres de Alumnos y la coordinación educativa entre la familia y las instituciones educativas del Ministerio de Educación y Formación está atrayendo la atención del público. Uno de los nuevos puntos notables es la regulación de que el comité de representantes de padres de alumnos no tiene personalidad jurídica, no tiene sello, no tiene cuenta privada; no puede invocar el nombre de instituciones educativas u otras organizaciones o individuos para establecer, realizar transacciones o realizar actividades que excedan las tareas y poderes según las regulaciones.
A partir de esta propuesta, muchas personas creen que el comité de representantes de padres debe volver a su papel correcto. La Sra. Tran Thi Ngan, una madre con un hijo en quinto grado en el distrito de Cau Giay (Hanoi), compartió que las contribuciones no solo se detienen al comienzo del año. Durante el año escolar, los padres fueron movilizados muchas veces para reparar aires acondicionados, cambiar cerraduras, contratar personas para limpiar aulas, trasladar cosas, decorar aulas o organizar actividades como el Festival del Medio Otoño, el Festival de Primavera.
No me opongo a la contribución si es realmente necesario. Pero en realidad ha habido muchas controversias porque algunas personas piensan que esta es una contribución voluntaria, mientras que otras piensan que es obligatoria", dijo la Sra. Ngan.
Este padre también reflejó la realidad de que muchas tasas se presentan como "voluntarias", pero si aún no se han pagado, los padres a menudo se les recuerda en el grupo de clase o se les moviliza muchas veces, lo que hace que la "voluntariedad" a veces se convierta en presión.
La Sra. Nguyen Thu Thao, una madre con un hijo en primer grado en Dak Lak, cree que el comité de representantes de padres de alumnos aún debe mantenerse si opera correctamente. Esta organización debería centrarse en coordinar con los profesores en la educación de los alumnos, compartir información y apoyar las actividades comunes de la clase, en lugar de convertirse en un punto focal para la implementación de las tasas.
No me opongo al comité de representantes de padres de alumnos. Lo que deseo es que esta organización vuelva a su papel correcto, limitando así la situación de cobros excesivos y reduciendo la presión sobre los padres y las escuelas", expresó la Sra. Thảo.
Se necesitan muchas soluciones sincronizadas
En una entrevista con un periodista del periódico Lao Dong, el Dr. Nguyen Tung Lam - Presidente del Consejo de Educación de la Escuela Secundaria Dinh Tien Hoang (Hanoi), Vicepresidente de la Asociación de Ciencias Psicológicas y Educativas de Vietnam - dijo que el Proyecto de Circular que promulga los Estatutos del Comité de Representantes de Padres de Alumnos y la coordinación educativa entre la familia y las instituciones educativas tiene un enfoque apropiado que afirma claramente la posición, el papel y al mismo tiempo especifica los poderes, responsabilidades y mecanismos de coordinación entre el comité de representantes y la escuela.
Apoyo totalmente ese enfoque. Si se implementan correctamente las regulaciones, el comité de representantes de padres de alumnos operará correctamente y limitará la situación de ser explotado para realizar trabajos que no son de su responsabilidad", dijo el Dr. Nguyen Tung Lam.
El borrador de esta vez ha aclarado que el comité de representantes no puede utilizar el nombre de la escuela o la institución educativa para organizar actividades o recaudaciones ilegales. Esto se considera un paso importante para devolver al comité de representantes de padres a su papel correcto como puente entre la familia y la escuela, en lugar de convertirse en el punto focal para la implementación de las recaudaciones.
Sin embargo, según el Dr. Nguyen Tung Lam, la nueva regulación es solo una de las soluciones. Para limitar los cobros excesivos de manera sustancial, las instituciones educativas deben implementar estrictamente la divulgación y transparencia de los ingresos, determinar claramente la responsabilidad de los jefes y fortalecer la inspección y supervisión en el proceso de implementación.
Además, el borrador también necesita aclarar aún más la responsabilidad de los padres de los alumnos al acompañar a sus hijos y coordinarse con la escuela. No debería haber más ideas de "contratar completamente" la educación a los profesores. Las familias deben compartir la responsabilidad en el seguimiento del proceso de aprendizaje, formación, orientación profesional, así como crear con la escuela un entorno de desarrollo integral para los alumnos.
Se espera que no permitir que el comité de representantes de padres recaude por encargo los gastos de la escuela elimine un "cuello de botella" en la gestión de ingresos y gastos al comienzo del año escolar. Sin embargo, para que los cobros excesivos ya no tengan "terreno para vivir", muchas opiniones sugieren que el borrador debe seguir perfeccionándose en la dirección de especificar claramente la responsabilidad del jefe, transparentar los cobros, fortalecer las sanciones por infracciones y establecer un mecanismo de supervisión y protección para los denunciantes. Solo cuando estas soluciones se implementen de manera sincrónica y nuevas regulaciones, se desarrollará realmente la eficacia en la práctica.
