El Sr. Huynh Tuan Kiet (Gia Lai) es profesor de Química en una escuela secundaria. Debido a la falta de lecciones de Química, fue asignado para enseñar actividades experienciales y orientación profesional por bloque.
Cada bloque calcula 9 horas para 3 maestros que enseñan mientras que la escuela del Sr. Kiệt tiene 17 clases, por lo que en lugar de 51 horas/semana (17 x 3), ahora cada bloque calcula 27 horas (9 x 3), lo que lleva a que los maestros enseñen muchas horas menos, teniendo que hacer muchas otras tareas como imprimir y copiar exámenes, tareas de enseñanza. El Sr. Kiệt preguntó, ¿es correcta la asignación de la escuela?
Sobre este tema, el Ministerio de Educación y Formación responde de la siguiente manera:
Según el Programa de Educación General de 2018, las Actividades de Experiencia y las Actividades de Experiencia y Orientación Profesional se organizan de forma flexible dentro y fuera de la clase, dentro y fuera de la escuela, pueden llevarse a cabo a escala de grupo, clase, grado o escala de toda la escuela, con los principales tipos de actividades que incluyen: Actividades bajo bandera, Actividades de clase, Actividades educativas temáticas y Actividades de club.
Además, de acuerdo con las regulaciones en el punto c, párrafo 2, Artículo 13 de la Circular No. 05/2025/TT-BGDĐT de fecha 7 de marzo de 2025 del Ministro de Educación y Formación que regula el régimen de trabajo para los profesores de educación general y preparatoria universitaria, en el caso de que los profesores impartan actividades de experiencia y orientación profesional organizadas por la escuela a escala de grado o escala de toda la escuela, con planes de lecciones o planes de estudio o esquemas de informes, 1 hora de enseñanza directa (o en línea) se calcula como 1,5 horas estándar.
Basándose en las regulaciones anteriores, la organización por parte de la escuela de Actividades de Experiencia y Orientación Profesional a escala de grado o escala de toda la escuela es consistente con el Programa de Educación General de 2018. Sin embargo, el cálculo del número de horas de enseñanza y la conversión de las horas estándar deben llevarse a cabo de acuerdo con las regulaciones de la Circular No. 05/2025/TT-BGDĐT.
El Ministerio de Educación y Formación solicita al Sr. Huỳnh Tấn Kiệt que intercambie y refleje directamente con el director de la escuela para ser considerado, respondido e implementado de acuerdo con la autoridad asignada.
