La Vicepresidenta del Comité Popular de la ciudad de Hanoi, Vu Thu Ha, acaba de firmar y emitir un documento oficial sobre el enfoque en la implementación del trabajo de preparación e implementación de tareas para el año escolar 2026 - 2027.
En consecuencia, el Comité Popular de la ciudad solicita al Departamento de Educación y Formación que revise la red de escuelas, clases, sucursales, puntos escolares y las condiciones para organizar el año escolar; dirigir para asegurar el suministro suficiente de libros de texto, materiales educativos locales, materiales de aprendizaje y equipos de enseñanza mínimos antes de comenzar el año escolar; guiar la implementación de la educación obligatoria, mantener el número de estudiantes, prevenir que los estudiantes abandonen la escuela, garantizar la equidad en el acceso a la educación; asesorar para resolver oportunamente las dificultades y obstáculos que excedan la autoridad del nivel comunal y las instituciones educativas.
Presidir la síntesis y el análisis de la situación del personal de toda la ciudad. Para las escuelas secundarias públicas y las unidades bajo su gestión, revisar el personal de gestión, el personal de apoyo y los profesores supernumerarios o insuficientes según la materia; implementar la contratación, recepción, contrato, asignación, traslado, transferencia, asignación especial y utilizar eficazmente el número de personal asignado de acuerdo con la autoridad, priorizando a los profesores que enseñan directamente.
Para las instituciones educativas públicas desde preescolar hasta secundaria inferior, guiar e instar a los Comités Populares de comunas y barrios a implementar de acuerdo con su autoridad; sintetizar y asesorar al Comité Popular de la ciudad para manejar los casos que necesitan regulación entre áreas.
El Departamento de Educación y Formación dirige a las instituciones de educación general para que elaboren e implementen planes de educación escolar que garanticen los requisitos necesarios del Programa de Educación General, sin recortar contenido, duración o organización formal; organizar la enseñanza 2 sesiones/día de acuerdo con las condiciones reales; utilizar un conjunto de libros de texto unificado a nivel nacional.
Junto con eso, innovar los métodos de enseñanza, examen y evaluación; fortalecer la educación STEM/STEAM, habilidades digitales, inteligencia artificial, idiomas extranjeros, convertir gradualmente el inglés en el segundo idioma en las escuelas de acuerdo con el plan aprobado por las autoridades competentes; desarrollar la educación física, el arte, la ética, el estilo de vida, las habilidades para la vida, la orientación profesional y las actividades para desarrollar las cualidades y capacidades de los estudiantes.
Promover los expedientes académicos digitales, los materiales de aprendizaje digitales, la admisión en línea y la gestión de datos; asegurar que los datos sean "correctos, suficientes, limpios, vivos, uniformes, compartidos", cada dato solo se ingresa una vez y se explota muchas veces; revisar y recortar expedientes, libros, informes y tareas administrativas innecesarias para que los profesores se concentren en la enseñanza y la educación de los estudiantes.
El Departamento de Educación y Formación implementa estrictamente las regulaciones sobre inspección, evaluación, exámenes y admisión; fortalece la prevención y lucha contra el fraude; revisa y reduce los exámenes y concursos innecesarios. Preside el asesoramiento sobre el plan de admisión al grado 10 para el año académico 2027 - 2028 de acuerdo con el Reglamento de Admisión, asegurando la estabilidad, la seguridad legal, la equidad, la objetividad, la publicidad, la transparencia, creando condiciones favorables y reduciendo la presión para los estudiantes. La investigación de exámenes en computadora o el ajuste del método de admisión debe tener una hoja de ruta, un piloto, una evaluación completa de las condiciones e impactos, informando a las autoridades competentes antes de la implementación.
El Departamento del Interior preside el asesoramiento al Comité Popular de la ciudad para asignar objetivos de personal de carrera educativa al Departamento de Educación y Formación y a los Comités Populares de las comunas y barrios de acuerdo con su autoridad, asegurando la adecuación a la escala de escuelas, clases, estudiantes y puestos de trabajo. Coordinar la revisión, asesorar sobre la asignación de funcionarios públicos, el punto focal a cargo de la educación a nivel comunal; guiar de acuerdo con las funciones sobre puestos de trabajo, regímenes y políticas para funcionarios, empleados y trabajadores afectados por la reorganización y preservación de subsidios de liderazgo y gestión de acuerdo con las regulaciones.
El Departamento de Construcción preside la revisión de la planificación, el estado actual, las necesidades y la capacidad de asignar fondos de tierra para servir a la construcción, renovación y expansión de escuelas; proponer planes para asignar fondos de tierra para escuelas sincronizados con la infraestructura social, priorizando las áreas urbanas, áreas densamente pobladas, áreas con aumento mecánico de la población y áreas que aún carecen de escuelas y aulas.
El Departamento de Salud preside y coordina con el Departamento de Educación y Formación para guiar profesionalmente, inspeccionar el trabajo de salud escolar, seguridad alimentaria, nutrición y salud mental. Guiar el proceso de organización de comidas de medio día, trazabilidad de alimentos; organizar capacitación para instituciones educativas y unidades proveedoras de comidas. Coordinar la organización de exámenes de salud al comienzo del año escolar de acuerdo con el plan.
La policía de la ciudad tiene la tarea de garantizar la seguridad, el orden, la seguridad vial, la seguridad escolar y la seguridad en el ciberespacio. Dirigir a la policía comunal y de barrio para que se coordine con las instituciones educativas para prevenir, detectar tempranamente, luchar y manejar oportunamente los actos de violencia escolar, abuso infantil, compra y venta, uso de drogas, cigarrillos electrónicos y actos ilegales dentro y alrededor de las escuelas...
