Falta de personal a cargo de la educacion a nivel comunal
Despues de la fusion hay mas de 3.320 comunas y barrios en todo el pais cada uno con un departamento de Cultura y Asuntos Sociales. Este es el punto de contacto a cargo del campo de la educacion la gestion de las escuelas infantiles primarias y secundarias (que antes eran de nivel de distrito).
Segun las regulaciones cada sala tiene un maximo de dos funcionarios a cargo de la educacion y la formacion. Sin embargo el Sr. Pham Tuan Anh Subdirector del Departamento de Profesores y Funcionarios de Gestion Educativa del Ministerio de Educacion y Formacion dijo que actualmente la mayoria de las localidades solo disponen de una persona a cargo de la educacion a nivel de comuna algunos lugares en Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh tienen 2-3 personas.
En comparacion cuando todavia estaba a cargo del departamento de GDDT al menos 30 personas gestionaban el numero de estudiantes el numero de escuelas podia ser de varios miles a varias decenas de miles de VND evaluo el Sr. Tuan Anh que el equipo a cargo de la educacion a nivel comunal estaba sobrecargado de trabajo.
Las estadisticas rapidas del Ministerio de Educacion y Formacion en datos de unas 1.000 personas muestran que en muchas localidades solo alrededor del 20-30% de los funcionarios publicos de educacion a nivel comunal tienen experiencia o han trabajado en este campo antes. El resto proviene de muchas partes antes de la fusion como el Departamento de Asuntos Etnicos y Religiosos el Ministerio de Justicia la Union de Jovenes el Departamento de Agricultura y Medio Ambiente el Departamento de Inspeccion del Distrito el Departamento del Interior la Cruz Roja...
Muchas personas no tienen conocimientos especializados en pedagogia e incluso no estan relacionadas como licenciados en gestion de tierras ingenieros ganaderos medicos ingenieros de construccion ingenieros de industria alimentaria etc. Por ejemplo en Hanoi despues de la fusion hay 126 comunas y barrios. La escala el numero de personas profesores y estudiantes es grande pero el numero de funcionarios del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales a cargo de la educacion es de 347 personas. Entre ellas el numero de personas con titulos de pedagogia es de 212 personas.
El numero de personas con nivel de especializacion pedagogica solo representa el 61%. Esta es una preocupacion si no hay soluciones para mejorar el nivel de especializacion' planteo el Sr. Tran The Cuong Director del Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Hanoi.
Como persona que asume directamente el trabajo profesional la Sra. Nguyen Dieu Binh especialista del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales del barrio de Lang Hanoi esta de acuerdo con el punto de vista anterior. Aunque tiene experiencia en educacion siente presion cuando ella misma tiene experiencia en preescolar ahora tiene que estar a cargo de los 3 niveles educativos. Por ejemplo tengo que asesorar al presidente del barrio para que implemente el programa educativo para los niveles de primaria secundaria y bachillerato esta es realmente una gran dificultad' dijo la Sra. Binh.
Tomar la iniciativa de eliminar gradualmente las dificultades y prepararse para el nuevo año escolar
El Ministerio de Educacion y Formacion reconocio que el problema central que debe superarse es garantizar los requisitos de estandarizacion del equipo de gestion educativa a nivel de comunas cumpliendo con los requisitos operativos del modelo de dos niveles. Inicialmente el Departamento de Profesores y Funcionarios de Gestion Educativa solicita a la autoridad competente que permita movilizar al director adjunto o a los profesores titulares para apoyar al Departamento de Cultura y Asuntos Sociales. Esta es tambien la solucion que Hanoi esta aplicando recientemente.
Hemos movilizado a la fuerza docente durante 45 dias apoyando al gobierno a nivel comunal en la transformacion digital y la mejora de las habilidades en tecnologia de la informacion...' compartio el Sr. Tran The Cuong - Director del Departamento de Educacion y Formacion de la ciudad de Hanoi.
El Departamento de GDDT mantiene el marco de los departamentos de GDDT anteriores para establecer grupos resolver problemas como organizar examenes de estudiantes excelentes resolver problemas.
El Sr. Cuong se fijo el objetivo de concentrar las fuerzas docentes para brindar mas apoyo a los funcionarios de gestion educativa a nivel comunal en la transferencia de tecnologia de la informacion la transformacion digital puede ser segun temas especificos areas de especializacion trabajo profesional...
En Nghe An el Sr. Vo Van Mai - Subdirector del Departamento de Educacion y Formacion - dijo que la unidad esta asesorando y promulgando documentos que regulan las funciones tareas asignaciones y delegaciones en la localidad. Actualmente el Departamento de Educacion y Formacion ha realizado ajustes especificos para garantizar que la division se garantice y no afecte el trabajo de enseñanza y aprendizaje de las escuelas.
Por parte del Ministerio de Educacion y Formacion el miembro del Comite Central del Partido el Ministro Nguyen Kim Son afirmo que centrarse en el apoyo a las comunas es un requisito urgente en este momento. Lo mas necesario en este momento es seguir captando proactivamente la situacion escuchando las opiniones de las localidades a traves de muchos canales diferentes.
Para las unidades especializadas del Ministerio de Educacion y Formacion el ministro propuso que el departamento permanente necesite hacer ajustes para las sesiones de capacitacion debe aumentar la escucha a las localidades mas y brindar mas apoyo a las comunas.
Para los funcionarios de gestion educativa a nivel de comunas el ministro cree que es necesario ponerse al dia con la nueva mentalidad reconocer el papel de la comuna primero.
