El 17 de enero, el Departamento de Educacion y Formacion (GDDT) de la provincia de Dien Bien organizo el resumen y la entrega de premios del Concurso de Ciencia y Tecnologia (KHKT) a nivel provincial para estudiantes de secundaria en el año escolar 2025-2026.
El concurso se llevo a cabo del 15 al 17 de enero en la Escuela Secundaria Internado Etnico de la provincia de Dien Bien, atrayendo a 75/82 unidades registradas para participar en el concurso con un total de 77 proyectos.
El Sr. Cu Huy Hoan, subdirector del Departamento de Educacion y Formacion de Dien Bien, dijo que la calidad de los proyectos de este año ha experimentado un cambio en la profundidad de la investigacion, y las habilidades de presentacion de los estudiantes tambien son mas seguras y coherentes.
Los puntos brillantes del concurso son los temas que aprovechan las fuentes de materias primas disponibles en la localidad para resolver problemas de salud y vida.
Un ejemplo tipico es el proyecto que gano el primer premio "Investigacion del proceso de recepcion y enriquecimiento del acido ursolico, creando un preparado con efectos antioxidantes y hipoglucemicos, de perilla cultivada en Muong Ang, Dien Bien" de Dang Khanh Ly y Tran Hoai Nam (Escuela Secundaria Especializada Le Quy Don).
Informando sobre el proyecto, Khanh Ly dijo que el tema es crear un producto para apoyar la salud a partir del perilla, una planta facil de cultivar y popular en la comuna de Muong Ang.
El metodo aplicado en el disolvente es razonable, facil de encontrar, poco toxico; las operaciones son faciles de realizar pero muy efectivas, por lo que son significativas y faciles de replicar en la practica', dijo la estudiante.
La Sra. Nguyen Thi Thuy Hang, profesora de orientacion del proyecto, analizo ademas: "El acido ursolico en el perillado es un compuesto potencial que ayuda a apoyar el control del azucar en sangre y la prevencion de la diabetes. La explotacion de fuentes de hierbas medicinales locales no solo tiene un significado medico, sino que tambien abre una direccion para el desarrollo economico local".
En el campo de la ingenieria mecanica, Ha Hoang Anh (grado 9, Escuela Secundaria Him Lam, distrito de Dien Bien Phu) trajo el proyecto "Equipos agricolas inteligentes completamente automaticos para arar y picar tierra, parcelar tierra segun el area disponible".
Hoang Anh dijo: "La mayor dificultad es la parte mecanica, especialmente el sistema de ruedas y cadenas para que el robot se mueva en todo terreno. Gracias al apoyo de los profesores durante mas de 2 meses, el grupo ha completado el modelo para operar de manera estable".
Al evaluar la calidad del concurso, el Sr. Cu Huy Hoan afirmo que este es un patio de recreo importante para promover la educacion STEM y despertar la pasion por la investigacion cientifica.
Los campos de investigacion de este año son mas ricos, derivados de la propia realidad de la vida. El papel de los profesores guias tambien se afirma al actualizar proactivamente los metodos de investigacion modernos", comento el Sr. Hoan.
Los lideres del Departamento de Educacion y Formacion tambien creen que todavia existe una gran brecha en las habilidades de investigacion entre los estudiantes de las escuelas. Las condiciones de las instalaciones y los fondos en algunas areas siguen siendo dificiles.
Para mejorar la calidad en el futuro, las escuelas necesitan desarrollar planes a largo plazo, fortalecer el desarrollo de capacidades para los profesores guias. Al mismo tiempo, orientar a los estudiantes para que elijan temas de alta aplicabilidad, resolviendo directamente los problemas en el area", agrego el Sr. Cu Huy Hoan.
En el Concurso de Ciencia y Tecnologia a nivel provincial para estudiantes de secundaria en el año escolar 2025-2026, el Departamento de Educacion y Formacion de Dien Bien otorgo 46 premios, entre ellos: 6 primeros premios, 12 segundos premios, 18 terceros premios y 10 cuartos premios.
Los proyectos potenciales seguiran siendo nutridos y completados para que los representantes provinciales participen en el proximo Concurso Nacional de Ciencia y Tecnologia.
