La inteligencia artificial se esta convirtiendo gradualmente en una parte familiar en el entorno de aprendizaje desde la escuela secundaria hasta la universidad.
No pocos estudiantes de la ciudad de Ho Chi Minh dijeron que han accedido y utilizado herramientas como ChatGPT Gemini o Google AI para apoyar el aprendizaje.
Compartiendo con los periodistas Nguyen Hoai Linh estudiante de 12o grado (barrio de Tam Binh) dijo que suele utilizar herramientas de IA como ChatGPT y Google AI para apoyar el aprendizaje especialmente en ciencias naturales.
Segun Linh la IA le ayuda a reinterpretar tipos de trabajos dificiles sugerir soluciones o apoyar la construccion de contenidos para presentaciones en clase.
La IA me ayuda a ahorrar tiempo y acceder al conocimiento mas rapido. Sin embargo no veo esto como una herramienta para dar respuestas absolutamente correctas. Hay contenido en el que la IA explica con poca precision o no esta cerca del plan de estudios' dijo Linh.
Del mismo modo Nguyen Dang Huu estudiante de 11o grado (barrio de Xuan Hoa) dijo que a menudo usa la herramienta Gemini para ayudar a resolver problemas dificiles o traducir documentos en ingles. Segun Huu la IA ofrece muchas utilidades pero no puede reemplazar completamente el conocimiento fundamental y el papel de los profesores.
Con preguntas sencillas a menudo las hago yo mismo primero y luego uso la IA para volver a revisarlas. En cuanto a las preguntas dificiles o que no entienden la naturaleza todavia priorizo preguntar a los profesores para obtener explicaciones mas especificas' dijo Huu.
En mi opinion la combinacion de IA y la orientacion de los profesores ayuda a que el aprendizaje sea mas eficaz al tiempo que evita la dependencia de la tecnologia.
No solo los estudiantes sino tambien muchos estudiantes han considerado la IA como una herramienta familiar en sus estudios. Ha Thuy Trang estudiante de tercer año en Ciudad Ho Chi Minh dijo que esta utilizando simultaneamente muchas aplicaciones de IA.
Con la misma pregunta Trang suele plantear muchas herramientas diferentes para acceder a la informacion multidimensional luego la sintetiza y desarrolla en su propia idea.
Cada herramienta de IA dara un enfoque diferente. Tomo esas sugerencias para referencia y luego construyo nuevas ideas para el trabajo' compartio Trang.
Sin embargo segun esta estudiante no toda la informacion proporcionada por la IA es precisa por lo que los estudiantes deben verificar y comparar por si mismos.
Compartiendo mas sobre el uso de la IA en el aprendizaje y la investigacion Truong Quoc Khanh estudiante de cuarto año dijo que la IA ayuda eficazmente a encontrar documentos y responder preguntas iniciales.
Si dependemos demasiado de la IA reduciremos la capacidad de pensamiento y la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes' dijo Khanh.
Segun este estudiante universitario para que la IA sea efectiva los estudiantes necesitan entender como funcionan las herramientas y saber como hacer preguntas apropiadas y al mismo tiempo seleccionar siempre la informacion antes de usarla.
El Sr. Pham Thai Son - Director del Centro de Admision y Comunicacion de la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh - cree que en el contexto del fuerte desarrollo de la inteligencia artificial (IA) los estudiantes necesitan mejorar su capacidad de autoaprendizaje y pensamiento critico.
Segun el herramientas como ChatGPT y Gemini pueden proporcionar una gran cantidad de informacion pero los estudiantes necesitan saber seleccionar explotar e investigar profundamente para convertir sus conocimientos en suyo. La IA solo desempeña un papel de apoyo mientras que la capacidad de analisis evaluacion y creatividad de las personas es decisiva.
