Una vuelta al podio
En los días de agosto, cuando las escuelas de la comuna montañosa de Ngoc Chien estaban ocupadas preparándose para el nuevo año escolar, el Sr. Tran Van Quyen comenzó un trabajo que parecía familiar pero que había estado lejos durante más de dos décadas, que era redactar planes de lecciones para volver a enseñar.
En la carta enviada a principios de agosto, el Sr. Quyển solicitó la destitución del cargo de director de la escuela secundaria Ngọc Chiến de acuerdo con sus deseos personales. Compartió: "Antes, de maestro, fui nombrado director. Ahora, de nuevo de director, vuelvo a ser maestro, fiel a mi trabajo inicial".
Recordando los días lejanos, el Sr. Quyển dijo que en noviembre de 2000, comenzó a trabajar en la Escuela Secundaria Chiềng Hoa, una comuna en la zona del lago del distrito de Mường La.
Menos de 3 años después, en agosto de 2003, fue nombrado director de la Escuela Primaria Chieng Cong. En ese momento, un director estaba a cargo de los tres niveles educativos, desde preescolar, primaria hasta secundaria inferior.
Después de que la escuela se dividiera en tres unidades separadas, continuó asumiendo el trabajo de gestión en la escuela secundaria inferior.
A partir de 2026, el Sr. Quyển tiene 26 años en el sector educativo, de los cuales unos 23 años como director. La mayor parte de ese camino está asociado con las zonas difíciles de las tierras altas de Mường La.
En la carta de dimisión, escribió que el cargo de director tiene una gran carga de trabajo, lo que requiere concentrar regularmente tiempo, esfuerzo y responsabilidad en el liderazgo, la gestión y la administración de la escuela.
Cuando las circunstancias familiares cambian, equilibrar esas dos responsabilidades se vuelve cada vez más difícil.
Por lo tanto, eligió volver a la tiza blanca, la pizarra y los problemas de matemáticas que lo llevaron a entrar en la profesión.
Planes de lecciones junto a la lámpara de aceite
En la memoria del Sr. Quyển, los primeros años en Chiềng Công fueron el período más difícil pero inolvidable.
Desde el centro del distrito de Mường La hasta la comuna hay unos 45 km. En los años 2003-2005, este lugar no tenía electricidad, la señal telefónica tampoco lo cubría. Los maestros vivían en medio de la montaña, cuidando cada comida con estufas de leña.
Al caer la noche, la tenue luz de la lámpara de aceite se convierte en una fuente de luz para que redacten y corrijan los exámenes de los estudiantes.
Sin electricidad, sin medios de comunicación, la vida de los maestros en ese momento estaba casi aislada del exterior.
Cocinamos arroz con estufas de leña, por la noche redactamos planes de lecciones a la luz de la lámpara de aceite. Hubo muchas dificultades, pero fueron esos años los que hicieron que los hermanos maestros vivieran juntos con mucho afecto y apego", recordó el Sr. Quyển.
El Sr. Quyển contó que, por las tardes, cuando se acababa el trabajo, los maestros salían a sentarse en una losa de piedra, mirando hacia abajo al valle para aliviar la sensación de tristeza y nostalgia.
Pero luego, a la mañana siguiente, los maestros todavía se aferraban a la escuela, se aferraban a la aldea en medio de cientos de carencias.
Con el deseo de dejar el puesto de gestión, también espera crear oportunidades para que los funcionarios jóvenes, con capacidad y condiciones más adecuadas, continúen asumiendo la gestión y operación de la escuela.
El Sr. Lò Văn Thoa, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Ngọc Chiến, dijo que la localidad reconoce las aspiraciones personales y el espíritu proactivo del Sr. Quyển.
Según los líderes de la comuna, el Sr. Quyển es un funcionario especializado, con muchos años de experiencia en gestión en áreas difíciles.
El hecho de que se ofreciera voluntariamente a volver a ser profesor crea más facilidades para el proceso de asignación y consolidación del equipo de gestión escolar.
Según el Sr. Thoa, ya sea en un puesto de gestión o enseñando directamente, la experiencia acumulada después de más de dos décadas por el Sr. Quyển sigue siendo un recurso necesario para la educación local.
La comuna de Ngoc Chien tiene actualmente 3 escuelas, incluyendo una guardería, una escuela primaria y una escuela secundaria, con un total de 97 clases. Entre ellas, la educación preescolar tiene 28 clases, la primaria 47 clases y la secundaria 22 clases.
El equipo de funcionarios de gestión tiene 9 personas, incluidos 3 directores y 6 subdirectores.
