El 22 de agosto, el Comité Popular Provincial de Lam Dong dijo que había aprobado el Plan General para organizar la red de instituciones públicas de educación preescolar, general y continua en el área.
La reorganización se implementó en 124 comunas, barrios y zonas especiales. Antes de la implementación, toda la provincia tenía 1. 593 instituciones educativas. Entre ellas, hay 1. 453 instituciones públicas, con 840. 801 niños preescolares, estudiantes de secundaria y 770 escuelas.
Después de la reorganización, se espera que toda la provincia reduzca 628 instalaciones, equivalente al 43,22%. El número de funcionarios de gestión y empleados también se reduce en 1.687 personas, incluidos 1.007 funcionarios de gestión y 680 empleados.
La reorganización tiene como objetivo simplificar los puntos focales, reorganizar la red de escuelas y aulas de acuerdo con la escala de población, la distribución de la población y las condiciones de cada localidad. A través de esto, concentrar recursos, mejorar la eficiencia de la gestión y la calidad de la educación.
El plan se implementa de manera no mecánica, tomando a los estudiantes como centro, garantizando el derecho a acceder a la educación.
Cada unidad administrativa a nivel comunal debe tener al menos una institución de educación preescolar y una institución de educación general que imparta la educación primaria y secundaria completa.
Las escuelas del mismo nivel, de pequeña escala o con ubicaciones adecuadas tienen prioridad para ser revisadas y reorganizadas, orientadas al modelo de escuela a gran escala con sucursales, puntos escolares o muchos niveles educativos.
El plan no fusiona las guarderías con las escuelas secundarias; las escuelas secundarias con los centros de educación continua, educación vocacional - educación continua.
Las instituciones educativas especializadas tampoco se organizan con las escuelas generales masivas.
En zonas especialmente difíciles, fronterizas, zonas de minorías étnicas, zonas divididas, con difícil acceso, las instituciones educativas se mantienen temporalmente sin cambios para garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.
La asignación de personal se lleva a cabo de acuerdo con los puestos de trabajo, sin generar aumentos de personal y sin interrumpir las actividades educativas.
Según la hoja de ruta, las localidades completarán el proyecto de reorganización antes del 23 de agosto; establecer unidades después de la reorganización antes del 27 de agosto y entregar personal, expedientes, finanzas y activos antes del 30 de agosto.
