No pasarse por alto el conocimiento básico
En el contexto de que el Ministerio de Educación y Formación no emite un examen de muestra para el examen de graduación de la escuela secundaria superior, la forma de repasar para el examen de inglés debe cambiar más o menos. En lugar de esperar la orientación del examen modelo, muchas escuelas han tomado la iniciativa de construir un programa de repaso que cubra todo el conocimiento.
En la Escuela Secundaria Galileo (Hanoi), el grupo de Idiomas Extranjeros implementa un método de enseñanza que se adhiere estrechamente al Programa de Educación General de 2018, y al mismo tiempo amplía el contenido según los temas en los libros de texto. El vocabulario no se enseña individualmente sino que está relacionado con el contexto, ayudando a los estudiantes a comprender profundamente y aplicar de manera flexible.
Según la Sra. Tran Thi Lua, jefa del grupo de Idiomas Extranjeros, la escuela construyó un sistema de materiales separados como hojas de ejercicios, aplicaciones de aprendizaje para que los estudiantes practiquen regularmente. El acceso al conocimiento de manera continua y diversa ayuda a los estudiantes a formar reflejos lingüísticos en lugar de memorizar mecánicamente.
Con la gramática, el principio establecido es no omitir el conocimiento básico. Una base sólida ayudará a los estudiantes a manejar bien los tipos de preguntas, especialmente en el contexto de que el examen puede cambiar la estructura o la forma de preguntar.
Practicar preguntas relacionadas con el pensamiento, evitar la "trampa" de la comprensión lectora
Cuando la parte de conocimientos básicos se ha completado, los estudiantes de grado 12 entran en la etapa de práctica de preguntas generales. Este es un momento importante para sistematizar los conocimientos desde el grado 10 hasta el grado 12, y al mismo tiempo practicar las habilidades para hacer el examen bajo la presión del tiempo.
Según la Sra. Lua, muchos estudiantes todavía cometen errores comunes al hacer el examen, especialmente en la parte de Comprensión Lectora. Con párrafos largos y preguntas altamente diferenciadoras, no pocos estudiantes tienden a elegir respuestas basadas en palabras "familiares" que aparecen en el examen.
Mientras tanto, las preguntas de examen actuales tienden a evaluar la capacidad y comprender el significado más profundamente. Las respuestas a menudo están diseñadas de manera sofisticada, utilizando sinónimos o reexpresando ideas. Si solo se basa en la "comparación de palabras", los estudiantes son muy propensos a perder puntos.
Por lo tanto, la formación del pensamiento lingüístico, la capacidad de analizar el contexto y comprender la esencia del contenido se convierte en un factor clave. Esta es también la parte para recuperar puntos para los estudiantes buenos y excelentes, pero es una "trampa" para aquellos que estudian de forma trillada.
Notas al repasar
Según la Sra. Tran Thi Lua, para obtener una puntuación de 9-10 en inglés, los estudiantes no solo deben limitarse a comprender los conocimientos básicos, sino que también deben ampliar y profundizar. Especialmente con el vocabulario, aprender frases y ampliar el vocabulario ayudará a aumentar la capacidad de reconocimiento y uso flexible.
Además, los estudiantes deben prestar atención a las frases fijas y a la forma en que se combinan las palabras en cada contexto. Este es un factor importante para ayudar a resolver los problemas difíciles.
Los profesores también recomiendan que, en lugar de estudiar de forma dispersa, los estudiantes deben tener una hoja de ruta clara: consolidar la base, practicar en forma de ejercicios, luego practicar en un examen de síntesis en condiciones de tiempo reales. El ejercicio regular ayudará a mejorar tanto la velocidad como la precisión al hacer el examen.
En el contexto de que las preguntas del examen se centran cada vez más en evaluar las habilidades, la preparación para el examen de inglés no puede basarse en trucos o aprendizaje memorístico. Dominar los conocimientos, practicar el pensamiento y mantener los hábitos de práctica será la clave para ayudar a los estudiantes a conquistar con confianza el examen de graduación de la escuela secundaria de 2026.
