Según el plan del Departamento de Educación y Formación (GDĐT), los padres y los estudiantes pueden ajustar sus aspiraciones hasta las 17:00 horas del 8 de mayo. Después de este momento, el sistema se bloqueará por completo y los candidatos no podrán cambiar las aspiraciones registradas.
Anteriormente, el Departamento había anunciado el número de estudiantes que se inscribieron en la primera preferencia de cada escuela secundaria, a partir de aquí los padres y estudiantes conocen la tasa de competencia de cada escuela secundaria este año.
Según las estadísticas, este año las escuelas líderes como la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien, la escuela secundaria Gia Dinh, la escuela secundaria Nguyen Huu Huan, la escuela secundaria Mac Dinh Chi o la escuela secundaria Bui Thi Xuan continúan atrayendo a un gran número de estudiantes registrados, lo que hace que el nivel de competencia aumente.
La Sra. Nguyen Thi Thu Ha (barrio de Binh Dong) dijo que su hija inicialmente se registró para la aspiración 1 en la escuela secundaria Bui Thi Xuan, la aspiración 2 en la escuela secundaria Ten Lo Man y la aspiración 3 en la escuela secundaria Vo Van Kiet. Sin embargo, después de seguir el número de registros, la familia decidió ajustar la aspiración 1 a la escuela secundaria Nguyen Thi Minh Khai porque la tasa de competencia era menor.
Con el rendimiento académico de mi hijo y la forma en que se establecen las aspiraciones anteriores, la plaza en una escuela pública es bastante segura, sin embargo, la familia quiere que mi hijo estudie en un entorno mejor, por lo que está un poco indecisa", dijo la Sra. Ha.
Del mismo modo, Tran Minh Quan, un estudiante de noveno grado en el barrio de Ben Thanh, dijo que está indeciso entre mantener la primera preferencia en la escuela secundaria Trung Vuong o cambiar a la escuela secundaria Marie Curie para aumentar las posibilidades de admisión.
Me gusta estudiar en la escuela secundaria Trung Vuong, pero las notas de corte suelen ser más altas que en la escuela secundaria Marie Curie. La tasa de competencia de las 2 escuelas no es demasiado diferente, así que todavía lo estoy considerando", compartió Minh Quan.
Mientras tanto, Nguyễn Gia Hân, estudiante de noveno grado en el barrio de Bình Đông, dijo que no ajustará las aspiraciones registradas anteriormente.
Gia Hân hizo su deseo 1 en la escuela secundaria Tạ Quang Bửu, su deseo 2 en la escuela secundaria Lương Văn Can y su deseo 3 en la escuela secundaria Nguyễn Văn Linh.
Estas son escuelas cerca de casa y adecuadas para mi capacidad académica", dijo Gia Hân.
En muchas escuelas secundarias, en los últimos días de ajuste de las aspiraciones, los profesores tienen que asesorar continuamente a los estudiantes sobre cómo organizar 3 aspiraciones razonablemente.
Según los profesores, evaluar correctamente la capacidad de uno mismo sigue siendo lo más importante al realizar el registro y el ajuste de las aspiraciones.
Cada año, el ajuste de las aspiraciones de los estudiantes en la escuela no es mucho, porque antes, al realizar el registro, los estudiantes habían sido asesorados bastante cuidadosamente por los maestros de aula y los departamentos, los estudiantes básicamente habían comprendido su capacidad de aprendizaje, por lo que eligieron escuelas asequibles", dijo el Sr. Pho Trong Huy, director de la escuela secundaria Binh An (barrio de Binh Dong).
La Sra. Hua Thi Diem Tram, directora de la escuela secundaria Ha Huy Tap (barrio de Gia Dinh), dijo que el asesoramiento para establecer aspiraciones ha sido implementado por los maestros de la escuela durante todo el año escolar, adhiriéndose estrechamente a las capacidades de cada estudiante. Por lo tanto, aconsejó a los candidatos que tengan confianza en las aspiraciones registradas anteriormente.
Según la Sra. Tram, en lugar de preocuparse demasiado por la tasa de competencia o cambiar continuamente los deseos, los estudiantes deben concentrarse en repasar y prepararse bien para el examen que se acerca.
El examen de ingreso al grado 10 en la ciudad de Ho Chi Minh en el año escolar 2026-2027 tiene más de 151.000 candidatos registrados para el examen, mientras que el objetivo total para las escuelas secundarias públicas es de más de 118.000 estudiantes. Esto significa que más de 30.000 estudiantes no serán admitidos en el grado 10 público y tendrán que elegir otras direcciones como estudiar en escuelas privadas, centros de educación continua, formación profesional o estudios en el extranjero...
El examen se llevará a cabo durante dos días, el 1 y el 2 de junio, con tres asignaturas obligatorias que incluyen Literatura, Matemáticas e Idioma Extranjero; los candidatos que se inscriban en clases especializadas o integradas realizarán asignaturas adicionales correspondientes.
