Solo queda aproximadamente un mes, más de 2,5 millones de estudiantes en la ciudad de Ho Chi Minh entrarán en el año escolar 2026-2027. Junto con la preparación de las instalaciones y el personal docente, el Departamento de Educación y Formación (GDĐT) de la ciudad de Ho Chi Minh también ha emitido muchas directrices relacionadas con los derechos de los estudiantes, el trabajo de ingresos y gastos y la organización de actividades en las instituciones educativas.
Continuar implementando la política de exención de tasas de matrícula
De acuerdo con las directrices del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, las instituciones educativas continúan implementando plenamente las políticas de exención y reducción de tasas de matrícula, apoyo a los costos de estudio y políticas de apoyo específicas de la ciudad para los estudiantes que están sujetos a beneficiarios.
Las escuelas son responsables de revisar a los sujetos correctos, asegurar la implementación oportuna de las políticas, no permitir que se produzcan omisiones o pagos duplicados.
No se cobran tarifas de servicio cuando no hay nuevas regulaciones
Un tema que preocupa a muchos padres son las tasas de inicio de año escolar.
El Departamento de Educación y Formación dijo que está asesorando al Comité Popular de la ciudad de Ho Chi Minh para que promulgue nuevas regulaciones sobre la lista de tarifas de servicios para servir y apoyar las actividades educativas y el mecanismo de gestión de ingresos y gastos de acuerdo con el Decreto No. 66/2026/ND-CP.
Mientras se espera la promulgación de nuevas regulaciones, las instituciones educativas no pueden organizar la recaudación de estas tarifas de servicio.
Anteriormente, en el año escolar 2025-2026, las escuelas públicas en la ciudad de Ho Chi Minh recibieron 24 tarifas según las regulaciones, incluidas 9 tarifas de servicios para servir y apoyar las actividades educativas y 15 tarifas para organizar programas escolares y servicios para estudiantes individuales.
Reforzar las tasas de inicio de año escolar
Además de esperar nuevas regulaciones sobre los ingresos, el Departamento de Educación y Formación requiere que las escuelas implementen estrictamente las regulaciones sobre ingresos y gastos.
En consecuencia, las escuelas deben hacer públicos todos los ingresos, niveles de ingresos, planes de ingresos y gastos; no establecer ingresos fuera de la normativa por sí mismas, no cobrar por adelantado, cobrar juntos o cobrar por encima del nivel permitido.
Con respecto a las subvenciones, la escuela no tiene permitido asignar objetivos de movilización, ni obligar a los padres a contribuir o utilizar fuentes de financiación para reemplazar los gastos que son responsabilidad del presupuesto estatal.
El comité de representantes de padres no puede establecer un fondo de clase.
El Departamento de Educación y Formación continúa enfatizando la implementación correcta de las regulaciones para el Comité de Representantes de Padres de Alumnos.
En consecuencia, el Comité de Representantes de Padres de Alumnos no puede recaudar por otros fondos bajo la responsabilidad de la escuela; no puede establecer fondos de clase, fondos escolares o formas de fondos obligatorios; no puede estipular un nivel de contribución promedio o movilizar patrocinios en violación de las regulaciones.
La movilización de patrocinios (si los hay) debe llevarse a cabo con espíritu voluntario, público, transparente y de acuerdo con las regulaciones de la ley.
No se cobran tasas de exámenes médicos periódicos
Según las directrices del Departamento de Educación y Formación, las actividades de exámenes médicos periódicos para los estudiantes están dentro del alcance del presupuesto estatal garantizado.
Las escuelas no pueden cobrar ninguna tarifa a los estudiantes o padres por el contenido de los chequeos médicos periódicos.
Impulsar los pagos sin efectivo
En el nuevo año escolar, el Departamento de Educación y Formación continúa solicitando a las instituciones educativas que impulsen la transformación digital en el trabajo financiero.
El 100% de las instituciones educativas deben conectarse a los sistemas de pago autorizados; diversificar las formas de pago para facilitar a los padres. Las escuelas tampoco tienen prioridad para un banco o unidad intermediaria de pago y deben hacer públicas las tarifas de servicio (si las hay).
Preparativos para implementar el préstamo de libros de texto.
Otro punto nuevo es la preparación para implementar la política de prestar libros de texto a los estudiantes en forma de préstamo - devolución a través de la biblioteca.
El Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh requiere que las instituciones educativas revisen y inventarien proactivamente la cantidad de libros de texto existentes; construyan las necesidades, las estimaciones y los planes de gestión, préstamo, recuperación y conservación de libros de acuerdo con las directrices del Departamento. La implementación se llevará a cabo cuando haya una decisión, un plan y una fuente de financiación asignada por la autoridad competente.