Tuyen Quang: Elegir la ciencia natural, apuntando al pensamiento cientifico
El 14 de enero, informando a PV, el Sr. Dinh The Hiep, Subdirector del Departamento de Educacion y Formacion de la provincia de Tuyen Quang, dijo que el Departamento ha anunciado la eleccion de la tercera materia de examen en el Examen de ingreso al grado 10 de la escuela secundaria del año academico 2026-2027 como Ciencias Naturales, ademas de las dos materias obligatorias Matematicas y Literatura.
Segun las regulaciones, el examen de Ciencias Naturales se organiza en forma de opcion multiple objetiva, tiempo de examen de 90 minutos, con muchos codigos de examen en la misma sala de examen, asegurando el principio de que los dos candidatos adyacentes no superpongan los codigos de examen.
Los candidatos hacen el examen en formularios de respuestas de opcion multiple y los resultados se califican utilizando software de calificacion.
El examen se ajusta a los requisitos para alcanzar del programa de educacion secundaria inferior segun el Programa de Educacion General de 2018, construido sobre la base del marco estructural y la matriz del examen.
Tambien segun los lideres del Departamento de Educacion y Formacion de Tuyen Quang, la seleccion de Ciencias Naturales es un resultado de una cuidadosa consideracion en muchos aspectos, desde las regulaciones profesionales hasta la orientacion estrategica para el desarrollo de recursos humanos.
La ciencia natural es una asignatura obligatoria, con una alta integracion entre Fisica, Quimica y Biologia. A traves de esta asignatura de examen, el examen no solo sirve para el objetivo de admision, sino que tambien contribuye a evaluar integralmente el pensamiento cientifico, la capacidad de aplicar el conocimiento a la practica, y al mismo tiempo orienta la eleccion de asignaturas y profesiones para los estudiantes desde el inicio de la escuela secundaria", enfatizo el lider del Departamento de Educacion y Formacion de Tuyen Quang.
Para crear condiciones favorables para los estudiantes, el Departamento de Educacion y Formacion de la provincia de Tuyen Quang ha implementado sincronicamente muchas soluciones.
Especificamente, capacitar a los profesores clave desde el comienzo del año escolar, promulgar un marco estructural y preguntas de examen de referencia, dirigir a las escuelas para que preparen proactivamente documentos, organicen repasos y examenes de prueba adecuados a las condiciones reales, asegurando que no se ejerza presion ni se persigan los logros.
Lang Son: Priorizar el ingles, servir a la integracion
Al mismo tiempo, la provincia de Lang Son planea elegir el ingles como la tercera materia de examen para el decimo grado en 2026.
En una entrevista con un periodista del periodico Lao Dong, el Sr. Hoang Van Thao - Jefe del Departamento de Educacion Secundaria, Departamento de Educacion y Formacion de la provincia de Lang Son - dijo que esta eleccion es para que sea consistente con el proyecto de convertir el ingles en la segunda lengua en la provincia.
Lang Son ha comenzado un proyecto piloto en la Escuela Secundaria Especializada Chu Van An, con el objetivo de que los estudiantes aprendan ingles desde el primer grado, utilizando gradualmente el ingles en la enseñanza de otras asignaturas, en paralelo con la preservacion y promocion de la lengua materna.
Son La: Concurso combinado, evaluacion integral
Mientras tanto, la provincia de Son La planea aplicar el plan de examen combinado de conocimientos.
En la tarde del 14 de enero, el Sr. Nguyen Van Chien, Director del Departamento de Educacion y Formacion de la provincia de Son La, dijo que el examen de ingreso al grado 10 de la provincia incluira tres examenes: Matematicas, Literatura y un examen combinado.
El examen combinado dura 90 minutos, consta de 80 preguntas de opcion multiple, con contenido que se extiende a las materias de Historia y Geografia, Ciencias Naturales e Ingles.
Si se calcula por materias individuales, este examen cubre hasta 8 contenidos de conocimiento: Matematicas, Literatura, Historia, Geografia, Fisica, Quimica, Biologia e Ingles.
La estructura del examen esta diseñada para ser ligeramente presionada, en la que el 70% de las preguntas son de nivel de reconocimiento, el 20% de comprension y solo el 10% de aplicacion.
Segun el Sr. Chien, esta forma de hacer las cosas ayuda a limitar el aprendizaje intensivo de los estudiantes en una sola asignatura de examen, reflejando mas plenamente la capacidad general, en linea con la orientacion de la innovacion en las pruebas y la evaluacion actuales.
El Departamento de Educacion y Formacion de la provincia de Son La tambien ha emitido examenes de muestra y matrices de examenes para que los profesores y estudiantes se familiaricen y organicen examenes de prueba.
Para provincias como Dien Bien, Thai Nguyen, la seleccion de la tercera materia de examen para el decimo grado continua implementandose.
