Límite de 15 deseos de admisión
Según el Reglamento de Admisión a la Universidad de 2026 publicado por el Ministerio de Educación y Formación, cada candidato solo puede registrar un máximo de 15 deseos de admisión en el sistema común. Este es un nuevo punto que interesa a muchos candidatos porque en años anteriores, podían registrar deseos de admisión ilimitados.
Nguyen Khoa Bang, estudiante de 12o grado de la escuela secundaria Phuc Loi (Hanoi), planea dividirse en 3 grupos de deseos: escuelas de primer nivel; escuelas que se ajusten a su capacidad académica; escuelas con notas de corte bajas (grupo de reserva).
Khoa Bang se siente preocupado, porque cuando el número de deseos es limitado, tiene que dedicar mucho tiempo a investigar, aprender información sobre la carrera y las notas de corte para no perder ningún deseo.
Pham Huyen Dieu, estudiante de 12o grado de la escuela secundaria Gia Vien A (Ninh Binh), también está preocupada por la elección y el registro de sus aspiraciones para la admisión a la universidad este año.
Espero que el Ministerio de Educación y Formación y las escuelas proporcionen un sistema de información completo y actualizado regularmente sobre las notas de corte, las plazas y las tasas de competencia. En particular, si hay software para simular la capacidad de admisión basándose en las notas esperadas, tendremos más confianza", dijo Huyền Diệu.
La Dra. Nguyen Thi Thu Ha, asesora sobre formación y garantía de calidad, miembro permanente del Consejo de Admisión, Universidad de Thang Long, dijo que la limitación del número de deseos registrados de los candidatos tiene muchos aspectos positivos como: Optimizar el proceso de admisión, crear conveniencia, reducir los deseos virtuales.
Limitar las aspiraciones también ayuda a los estudiantes a ser más conscientes y responsables al elegir. No solo deben inscribirse en muchas aspiraciones para tener la oportunidad de ser admitidos, sino que también deben basarse en sus capacidades, intereses, valores y objetivos profesionales para elegir activamente una carrera. A partir de ahí, tendrán motivación para estudiar y desarrollar su especialización a largo plazo", analizó la Dra. Nguyen Thi Thu Ha.
Los candidatos deben elegir de forma inteligente
La Dra. Nguyen Thi Thu Ha aconseja a los candidatos que elijan carreras y universidades que hayan tenido fuertes innovaciones en los programas de formación, actualizando conocimientos profesionales profundos adecuados para el mercado laboral, especialmente los programas que han actualizado la tecnología digital.
Además, deben elegir universidades que apliquen métodos de formación con 3 pilares: Escuela, empresa y gestor, en los que promuevan la formación acompañando a las empresas.
Estos son puntos clave importantes que ayudan a los estudiantes a adquirir habilidades profesionales, habilidades para dominar la tecnología digital, pensamiento emprendedor, innovación y habilidades necesarias en la era digital (pensamiento crítico, capacidad de resolución de problemas, habilidades de trabajo en equipo, aprendizaje permanente) para entrar con confianza en el mercado laboral", enfatizó la Sra. Ha.
El Dr. Nguyen Phi Long, Jefe del Departamento de Formación de la Academia de Mujeres de Vietnam, dijo que la selección de las aspiraciones de admisión debe basarse en 3 factores: la capacidad de aprendizaje personal (incluidos los resultados académicos y las fortalezas en las materias de admisión); los intereses, deseos y orientación profesional personal; la posibilidad de ser admitido, basada en las notas de corte de años anteriores y el nivel de competencia de la industria y la escuela.
Además, los candidatos también deben consultar las necesidades de recursos humanos de la profesión en los próximos años para tener una opción adecuada.
La aspiración más alta debería ser una carrera y una institución de formación que satisfaga el equilibrio entre la capacidad, los deseos personales, la capacidad de ser admitido y las perspectivas profesionales en el futuro", comentó el Sr. Long.
