Desafíos en el nuevo contexto
En el contexto de la fuerte transformación digital, la tecnología no solo hace el cambio.
cambiar el proceso de producción de noticias y también establecer nuevos requisitos para el equipo de periodistas y las instituciones de formación de periodismo y medios de comunicación actuales.
Intercambiando sobre este tema, el Máster Doan Duy Anh - profesor del Instituto de Formación de Periodismo y Comunicación, Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Hanoi) - dijo que la IA está impactando profundamente en todos los campos de la vida social, en los que el periodismo y la comunicación son uno de los campos más afectados. En particular, la IA generadora se está desarrollando a una velocidad muy rápida y está creando cambios significativos en la profesión periodística. "En primer lugar, la IA puede reemplazar a las personas en muchas etapas y habilidades profesionales. Anteriormente, trabajos como el diseño, el procesamiento de documentos, la eliminación de grabaciones de audio o incluso la colocación de titulares de artículos de prensa requerían que los periodistas acumularan experiencia y pasaran por un largo proceso de formación. Actualmente, con solo dominar algunas herramientas de IA a un nivel básico, los usuarios pueden realizar esos trabajos con bastante buena calidad. Esta es una clara prueba de que la IA está cambiando profundamente la forma de hacer periodismo.
El segundo impacto es que la IA plantea nuevos y más altos requisitos para los estudiantes y los periodistas. Cuando los trabajos simples pueden ser apoyados o reemplazados por máquinas, la pregunta es qué necesitan aprender y hacer los periodistas en esta era y cómo crear productos para afirmar su valor", comentó el Máster Doan Duy Anh.
Además, la IA también cambia los hábitos de recepción de información del público. Si antes la prensa tenía que competir con las redes sociales para atraer lectores, ahora la IA sigue convirtiéndose en un nuevo canal de acceso a la información. Muchos estudios demuestran que cada vez más personas utilizan la IA para buscar, sintetizar y recibir noticias en lugar de acceder directamente a los sitios web de las agencias de prensa. Esto pone a la prensa bajo la presión de innovar aún más para mantener su papel como fuente de información oficial y confiable en el entorno de las redes digitales.
Requisitos de nuevas habilidades
El fuerte desarrollo de la IA y la tecnología digital está cambiando los criterios de contratación en el campo de la prensa y los medios de comunicación actuales. Según el experto en medios Le Quoc Vinh, las agencias de prensa y las empresas de medios de comunicación actuales están buscando en los candidatos jóvenes, en primer lugar, la capacidad de adaptarse a las nuevas tendencias tecnológicas, especialmente la IA, las plataformas digitales, la capacidad de implementar actividades de comunicación digital y las habilidades para trabajar en un entorno digitalizado.
Un requisito cada vez más importante es la capacidad de trabajo multitarea (multi-tasking). Anteriormente, la formación periodística a menudo se orientaba a una especialización relativamente clara, pero ahora los creadores de contenido necesitan ser capaces de realizar muchos trabajos al mismo tiempo, como escribir, filmar, fotografiar, producir contenido digital y operar en muchas plataformas diferentes. Además, las habilidades blandas como la comunicación, el trabajo en equipo, la adaptación al entorno de trabajo digital también son factores muy necesarios.
Además de las habilidades profesionales, los jóvenes periodistas también necesitan tener un conocimiento profundo de los campos profesionales que persiguen. Por ejemplo, si hacen contenido en el campo de la medicina y la farmacia, necesitan tener cierto conocimiento sobre medicina y farmacia; si trabajan en el campo de la agricultura, las finanzas o la tecnología, necesitan tener conocimientos correspondientes", compartió el Sr. Le Quoc Vinh.
En el contexto de que el sistema de prensa se está reestructurando hacia la racionalización, centrándose en el desarrollo de las principales agencias de prensa, el mercado laboral para estudiantes de periodismo y medios de comunicación también está experimentando muchos cambios. Esto requiere que los jóvenes se adapten proactivamente y remodelen su trayectoria profesional.
Sin embargo, las oportunidades de empleo no se reducen por ello. Por el contrario, el fuerte desarrollo de las empresas productoras de contenido, las empresas de medios y los proveedores de servicios de medios digitales está abriendo muchas nuevas opciones profesionales.
Formación de recursos humanos para periodismo y medios de comunicación en la nueva era
Según el Máster Dinh Ngoc Son, ex subdirector del Departamento de Radiodifusión y Televisión de la Academia de Periodismo y Propaganda, en el contexto de la fuerte transformación digital, los jóvenes periodistas necesitan estar equipados con al menos cinco grupos de competencias básicas, que incluyen: Habilidades profesionales básicas de periodismo; habilidades digitales y uso de la IA; habilidades de verificación de información; habilidades de narración multiplataforma; junto con habilidades de análisis de datos y detección de problemas.
Además de la capacidad profesional, las agencias de prensa actuales también aprecian las habilidades blandas como la capacidad de adaptación rápida, el trabajo en equipo, la comunicación con las fuentes de información, el pensamiento crítico, la gestión de la presión, la creatividad y el espíritu de aprendizaje de por vida. Según él, un buen periodista no solo es un buen escritor, sino que también debe saber cooperar, saber escuchar, saber hacer las preguntas correctas y mantener la lucidez ante el flujo de información cada vez más rápido y complejo.
A partir de esa práctica, el Máster Dinh Ngoc Son cree que el programa de formación de periodismo necesita pasar de un modelo de formación por habilidades individuales a una formación de competencias integrales. Los estudiantes deben estar firmemente equipados con conocimientos y habilidades básicas como la detección de temas, entrevistas, escritura, edición y ética profesional. Sin embargo, las instituciones de formación también necesitan complementar nuevas módulos como periodismo de datos, producción de contenido multiplataforma, verificación digital, seguridad de la información, comunicación en redes sociales y aplicación de la IA en el trabajo periodístico.
Según el Máster Dinh Ngoc Son, la formación periodística no debe centrarse solo en guiar el uso de herramientas porque la tecnología siempre cambia muy rápidamente. Lo más importante es ayudar a los estudiantes a formar un pensamiento profesional en el entorno digital, saber cómo usar la tecnología para servir a la verdad, servir al público y mejorar la calidad de las obras periodísticas. La transformación digital en la formación, por lo tanto, no se detiene solo en equipar software o equipos, sino que también debe cambiar los métodos de enseñanza, los métodos de aprendizaje y los métodos de evaluación de las capacidades de los estudiantes.
