Este evento marca un punto de inflexión notable, la educación patrimonial de Huế entra oficialmente en la etapa de transformación digital.
En los últimos años, la introducción del patrimonio en las escuelas se ha implementado de manera bastante sistemática.
En el período 2022-2025, la ciudad de Hue organizó 1.790 delegaciones para visitar el patrimonio con casi 190.000 estudiantes y profesores.
Los estudiantes no solo aprenden historia a través de los libros de texto, sino que entran directamente en el espacio patrimonial del complejo de reliquias de la antigua capital de Hue.
Esa es una forma de aprendizaje muy diferente de las horas teóricas secas. De pie frente a una radio, una antigüedad o un relieve, la historia ya no son las líneas de texto en las páginas de los libros.
Los nombres de los reyes, las figuras históricas están conectados con el espacio, los artefactos y las historias específicas.
Un artefacto puede contar muchas historias al mismo tiempo, historia, arte, arquitectura, cultura, incluso poesía y música.
Por lo tanto, el patrimonio se convierte en una clase con muchas materias vívidas.
Sin embargo, la educación patrimonial no puede detenerse solo en las visitas turísticas. Al entrar en una nueva etapa, Huế se centra en la transformación digital.
El almacén de aprendizaje digital sobre patrimonio está construido con video, imágenes 3D, datos en línea y un modelo de "visita de museo virtual".
Gracias a la tecnología, los estudiantes de todas partes pueden acceder al patrimonio.
Una escuela remota aún puede "entrar" en el espacio de la Ciudadela Imperial de Hue o explorar las tumbas de los reyes Nguyen a través de plataformas digitales.
Los tesoros que antes solo se podían observar a distancia en vitrinas ahora se pueden ampliar en cada detalle utilizando tecnología 3D.
La tecnología no reemplaza al patrimonio, sino que lo hace más vivo.
Los estudiantes no solo ven artefactos, sino que también pueden "interpretar" el descubrimiento del espacio histórico, siguiendo las historias de las dinastías antiguas.
Las melodías de Nha Nhac Cung Dinh Hue también pueden sonar en las aulas a través de plataformas digitales.
Por lo tanto, el patrimonio dorado se cuenta en el lenguaje de la era digital.
En el espacio digital, los estudiantes no solo ven el patrimonio, sino que también interactúan con él. Desde una perspectiva moderna, la historia se vuelve más cercana, comprensible y emocional.
Esa es también la tendencia inevitable de la educación patrimonial en el mundo, combinando los valores tradicionales con la tecnología moderna.
Huế tiene una ventaja especial al poseer un enorme tesoro patrimonial. Pero el patrimonio solo vivirá realmente cuando la generación joven lo entienda y lo reciba.
El patrimonio entra en el espacio digital, la historia se convierte en una parte vívida de la vida escolar y de la sociedad contemporánea.
La transformación digital, por lo tanto, no es solo una historia de tecnología, sino una forma de abrir las puertas del patrimonio para la generación joven.
