La politica de matricula gratuita para estudiantes de secundaria, niños en edad preescolar y estudiantes de programas de educacion general se esta convirtiendo gradualmente en una realidad cuando el gobierno se sometio a la Asamblea Nacional para redactar una resolucion para concretizar la politica ha sido determinado por el gobierno central durante mucho tiempo.
Este es un gran paso adelante, no solo en terminos de educacion, sino tambien un mensaje de politica social que reduce claramente la carga de la familia, alienta a los niños, cria a los niños e ir a la escuela por igual.
Sin embargo, como miembro de la Asamblea Nacional Truong Xuan Cu (Delegacion de Hanoi) declaro en la sesion de discusion en la tarde del 22 de mayo, la politica libre de matricula sera dificil promover completamente el valor si todavia hay una situacion en la que las escuelas aun recaudan mas tarifas fuera de la matricula.
Uniformes, dinero extracurricular, socializacion de las instalaciones ..., aunque cada cantidad no es grande, acumulada puede convertirse en una carga significativa, especialmente para las familias de bajos ingresos en las zonas rurales urbanas o cercanas a los pobres.
De hecho, muchas escuelas publicas de hoy muestran que muchos padres no tienen que pagar la matricula, pero aun asi se preocupan por cada año escolar cuando reciben una larga lista de gastos voluntarios y obligatorios.
Un punto positivo es que el Ministerio de Educacion y Capacitacion afirma que celebrara la segunda leccion sin recopilar tasas de matricula de los estudiantes, a partir del proximo año escolar.
Y la "segunda leccion" tambien debe operarse con el principio de que no recolectar dinero de los estudiantes, para evitar la "legalizacion" de la tutoria disfrazada.
La educacion general publica es el sosten de la justicia social, por lo que es imposible operar de acuerdo con la logica del mercado. Ha pasado mucho tiempo para que las escuelas "impulsen" una parte del costo para los padres con ingresos voluntarios, lo que sugiere compensar la escasez de inversiones es comprensible, pero no puede ser aceptada como un estandar a largo plazo.
Si la tarifa de matricula se determina como una politica universal, el estado tambien debe ir al final limitando otros ingresos y aumentando la inversion presupuestaria para garantizar los derechos de aprendizaje reales para todos los estudiantes.
La medida del exito de la politica en este caso no esta en la cifra de billones de miles de millones, sino si las personas son realmente ligeras y pacificas para que sus hijos vayan a la escuela.
La matricula gratuita es un paso correcto. Pero es necesario acompañar la transparencia, controlar y limitar otros ingresos publica y razonablemente.
Si los padres aun tienen que enganchar sus billeteras debido a lo "voluntario" pero en realidad no diferente, la politica de la matricula solo promovera una parte de la motivacion para ayudar a las personas a sentirse seguras, criar hijos y dejar que sus hijos vayan a la escuela.
