Actualmente, el Ministerio de Educacion y Capacitacion tiene como objetivo llegar al 40% de los graduados de la escuela secundaria. La razon no es suficiente escuela para estudiantes de secundaria publicos.
La escuela no es suficiente, por lo que el examen de decimo grado es una competencia feroz. Cada año en el examen de decimo grado, los padres estan preocupados, los estudiantes son inseguros.
Evaluacion de esta tensa competencia, el delegado Nguyen Cong Long dijo: "Todos quieren poner fin al horror de millones de padres y estudiantes.
Para eliminar este "horror" anual, es necesario estudiar seriamente el canal en escuelas vocacionales.
En respuesta a la cuestion de los diputados de la Asamblea Nacional sobre el flujo del estudiante, el ministro Nguyen Kim Son admitio que la division en una tasa del 40-60%, o 40% despues de la escuela secundaria, ingresara a la escuela vocacional es una forma muy rigida de dividir, falta de bases cientificas y practicas ".
Es cierto que no hay una base cientifica para esta relacion en terminos de recursos humanos. Por lo tanto, el ministro Nguyen Kim Son dijo que el ministerio se esta preparando para proponer otro decreto de reemplazo.
Los padres y los estudiantes esperan cambiar en la corriente despues de la escuela secundaria, para que cualquier estudiante que quiera terminar la escuela secundaria pueda lograr aspiraciones.
La regulacion de la tasa de canalizacion en escuelas vocacionales no solo crea presion sobre los estudiantes y los padres, sino tambien para la escuela. El publico una vez hablo sobre los consejos y la orientacion de la escuela, pero hubo señales de obligar a los estudiantes a no llevar el examen al decimo grado para el grado publico.
Otro hecho que debe enfrentar es que la calidad de las escuelas vocacionales sigue siendo muy baja. Los estudiantes que se graduaron de la escuela secundaria se dividieron en escuelas vocacionales, pero despues de terminar, no satisfacian las necesidades del mercado, se convirtieron en desempleo o no tenian trabajos estables.
Por lo tanto, el objetivo de alcanzar el 40% de los graduados de la escuela secundaria de secundaria van a la formacion vocacional son las maquinas, lo que se logra como un "numero", es la voluntad de imponer.
Es necesario tener una evaluacion objetiva, para tener la respuesta a la calidad de la capacitacion vocacional, ya sea que las escuelas vocacionales entrenen recursos humanos altamente calificados para la sociedad. Especificamente, ¿cuantos estudiantes de secundaria van a la escuela vocacional cada año, ¿cual es la tasa de trabajo despues de la capacitacion vocacional?
Cuando hay una encuesta y evalua adecuadamente la situacion, existe una base para dar una proporcion adecuada de capacitacion vocacional despues de la escuela secundaria, sobre la base de voluntario, no forzado.
Para que los padres esten asegurados, los estudiantes confian en elegir escuelas vocacionales, deben mejorar la calidad de la capacitacion vocacional.
Las escuelas vocacionales son muchas, pero los graduados que no son buenos en la vocacional son un desperdicio.
