Las preocupaciones de los estudiantes que acaban de pasar la escuela secundaria de grado 10

Thanh Hằng |

Muchos estudiantes enfrentan la presion de elegir un tema electivo que se adapte a la capacidad y la orientacion profesional al ingresar al grado 10.

Confundido con temas electivos

Segun el Programa de Educacion General 2018, los estudiantes de 10º grado estudian 8 materias obligatorias. Tambien seran seleccionados 4 sujetos en 9 sujetos que incluyen: Geografia; Educacion economica y legal; Fisica; Quimica; Biologia; Tecnologia; Tecnologias de la informacion; Musica; Arte.

Actualmente, muchos candidatos caen en la escasez de informacion, no entienden su capacidad y no han determinado los objetivos futuros. Esto hace que el problema "elija que sujeto, que sujeto" se convierte en presion desde el principio.

Bui Van Tai, un estudiante que tomo el examen de decimo grado en Ninh Binh, dijo que todavia estaba confundido por sus sujetos buffet. Los estudiantes masculinos observaron que eligieron una combinacion de la industria de los sueños, pero aun no se lo que te gusta, que bueno. "Si solo te preocupas por elegir lo incorrecto, sera dificil cambiar mas tarde", dijo Tai.

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Muchos estudiantes se sienten confundidos al elegir un tema electivo en el grado 10. Foto: Hai Nguyen

Tran Thanh Tam, un estudiante que tomo el decimo grado en Nghe y dijo que este es un punto de inflexion importante, que puede afectar directamente la trayectoria de aprendizaje y la carrera mas tarde.

"Me siento bastante preocupado porque elegir la materia casi decidio ir en tres años de escuela secundaria, examen de ingreso a la universidad y elegir un trabajo futuro. Simplemente planee elegir fisica y quimica porque estas dos materias son fortalezas y relacionadas con la profesion que quiero seguir", dijo Tam.

No queriendo elegir el conducto incorrecto a tomar el tiempo para ajustarse, la estudiante intercambio activamente con su familia, consulto primero con los hermanos y hermanas y comparo con sus propios intereses y habilidades.

"Espero que la escuela organice un consejo de orientacion mas especifico sobre las profesiones adecuadas para cada complejo de materias, proporcione informacion completa sobre los examenes universitarios, oportunidades de empleo mas adelante.

Padres, los maestros deben trabajar con los estudiantes

Dedicando consejos a los candidatos, la Sra. Tran Thi Tho - Profesor de Hoang Van Thu High School (Hanoi) - Compartido, al elegir las materias de la electiva, los estudiantes deben confiar en tres criterios: competencia personal, orientacion profesional y complejo de admision universitaria que aman.

Segun la Sra. Tho, elegir la eleccion correcta de las asignaturas electivas facilitara a los estudiantes en el proceso de orientacion para los examenes de ingreso universitario. Con 4 asignaturas electivas, consideraran elegir 2 materias para registrarse para los examenes de graduacion de la escuela secundaria, determinando asi la combinacion de admision adecuada para el trabajo y la universidad deseada.

Sra. Tran Thi Hong Ninh - Maestra de Dieu Cai High School (Dong Nai) - aconsejo a los estudiantes que revisen su proceso de aprendizaje durante 4 años en Junior High School para evaluar su propia capacidad y fortalezas.

"Debe preguntarse que asignaturas estudiar bien, cuales son las fortalezas en que campo. A partir de ahi, los estudiantes que continuan viendo mas tarde graduandose de la escuela secundaria elegiran que industria, que bloqueo elegir la combinacion apropiada de materias" - dijo la Sra. Ninh.

Reconociendo por el hecho, la maestra dijo que muchos niños la capacidad academica es uniforme entre las materias, por lo que se preguntan como elegir promover sus habilidades. En ese momento, necesitaban una compañia cercana de sus familias y maestros de aula.

La Sra. Ninh aconseja a los padres que pasen mas tiempo hablando con sus hijos, con sus hijos observando su capacidad e intereses para tener la decision correcta. Al mismo tiempo, la escuela y los maestros tambien necesitan promover actividades de asesoramiento vocacional, no solo en el ultimo año de la escuela secundaria, sino que deben comenzar antes para que los estudiantes tengan suficiente tiempo para aprender y orientar el futuro.

Thanh Hằng
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