Impulsar la transformacion digital en la educacion superior
La Ley de Educacion Superior (modificada) fue aprobada por la Asamblea Nacional el 10 de diciembre. Esta es una ley en sustitucion de la Ley 34/2018/QH14 de 19 de noviembre de 2018 que modifica y complementa algunos articulos de la Ley de Educacion Superior.
Ademas de los puntos innovadores como: Unificar las regulaciones de formacion especializada en posgrado en el campo de la salud; Mantener la universidad regional mejorar la eficiencia de la gestion interna... otro punto nuevo importante es promover la transformacion digital en la educacion superior.
La Ley de Educacion Superior (modificada) estipula que los establecimientos de educacion superior aplican proactivamente la tecnologia digital la inteligencia artificial y otras tecnologias avanzadas con control en la gestion y organizacion de las actividades de educacion superior. Los establecimientos de educacion superior tambien pueden cooperar con empresas institutos de investigacion otros establecimientos educativos para organizar la capacitacion y la formacion en habilidades digitales la inteligencia artificial y otras tecnologias avanzadas para profesores gestores y estudiantes.
Ademas la aplicacion de la tecnologia en la educacion superior cumple los siguientes requisitos:
Cumplir con las disposiciones de la ley sobre ciencia y tecnologia e innovacion proteccion de datos personales seguridad cibernetica y principios de etica tecnologica;
Garantizar la calidad de la formacion y la investigacion;
Implementar medidas tecnicas y de gestion; garantizar la seguridad de la informacion y la seguridad de los datos;
Garantizar el acceso equitativo de los estudiantes a la infraestructura la plataforma y los recursos digitales;
Garantizar la transparencia y la explicacion de las soluciones tecnologicas cuando afecten a decisiones de gestion gestion o educacion;
Mejorar los estandares de competencias digitales la capacidad de aplicacion de la inteligencia artificial de los profesores funcionarios de gestion y estudiantes;
Garantizar los derechos de propiedad intelectual y los intereses legitimos de las instituciones de educacion superior y los individuos relacionados.
La educacion superior es el nucleo del desarrollo de recursos humanos altamente cualificados
Con respecto a las politicas del Estado sobre el desarrollo de la educacion superior la Ley estipula que el Estado define la educacion superior como la columna vertebral en el desarrollo de recursos humanos altamente cualificados la formacion de talentos la promocion de actividades cientificas y tecnologicas y la innovacion; desarrollar un sistema de educacion superior moderno de calidad flexible y interconectado que satisfaga los requisitos del desarrollo socioeconomico garantice la defensa nacional la seguridad nacional la integracion internacional y el desarrollo sostenible del pais.
El Estado desempeña un papel rector en el apoyo financiero a las instituciones de educacion superior publicas para la formacion de algunos sectores y campos a nivel regional e internacional; apoyar parcialmente los fondos para las instituciones de educacion superior publicas para mejorar los estandares; implementar politicas para apoyar a las instituciones de educacion superior privadas para que se desarrollen de manera sostenible y mejoren la competitividad; crear mecanismos para atraer y movilizar recursos sociales para la modernizacion de la educacion superior; garantizar el derecho a la autonomia plena y completa para las instituciones de educacion superior sin depender del nivel de autonomia.
El Estado invierte en modernizacion de la infraestructura tecnica; mejora de las instalaciones de laboratorios centros de formacion - investigacion sobresalientes centros de educacion superior clave y centros de formacion de profesores.
Al mismo tiempo priorizar los pedidos y la asignacion de tareas de formacion en ciencias basicas tecnicas clave y tecnologia estrategica; garantizar los fondos para la investigacion la transferencia de conocimiento la innovacion vinculada a la formacion de posgrado y emprendimiento.
El Estado tiene politicas para formar capacitar y apoyar a los profesores en la mejora de sus cualificaciones profesionales habilidades digitales y idiomas extranjeros; priorizar y atraer talentos cientificos y profesores destacados nacionales y extranjeros.
El Estado implementa politicas financieras becas tasas de matricula creditos preferenciales y otras formas de apoyo para los estudiantes; prioriza a los sujetos que estan sujetos a politicas y sujetos en areas con condiciones socioeconomicas especialmente dificiles como las zonas de minorias etnicas montañosas e insulares grupos vulnerables y estudiantes de posgrado.
El Estado tiene politicas para promover la cooperacion publico-privada apoyar la implementacion efectiva de la cooperacion entre el estado las escuelas y las empresas; integrarse internacionalmente atraer recursos nacionales y extranjeros mejorar la posicion de la educacion superior vietnamita.
La Ley de Educacion Superior (modificada) entra en vigor el 1 de enero de 2026.
