Unificacion de las regulaciones sobre formacion especializada en posgrado en el campo de la salud
En la mañana del 10 de diciembre la Asamblea Nacional voto para aprobar la Ley de Educacion Superior (modificada).
Los resultados de la votacion electronica muestran que 411/440 delegados estan de acuerdo representando el 86,89%.
Anteriormente el Ministro Nguyen Kim Son informo de la recepcion y explicacion del proyecto de Ley de Educacion Superior.
El Ministro dijo que el comite de redaccion de estadisticas tiene mas de 20 grupos de temas y grandes grupos de contenido que interesan a los delegados desde la libertad academica la acreditacion de la calidad la responsabilidad de la explicacion el consejo escolar la inteligencia artificial... hasta el modelo de sistema la gobernanza universitaria la educacion digital el consejo escolar el secretario del comite del partido...
Entre ellos la formacion especializada en posgrado en el campo de la salud es un grupo de temas que recibio muchas opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional.
A traves de una revision general y la consulta de la experiencia internacional la formacion de medicos residentes y especialistas I y II es la formacion de posgrado para convertirse en buenos medicos que trabajen en hospitales no pertenecientes a los niveles de maestria y doctorado en orientacion academica.
El Ministerio de Educacion y el Ministerio de Salud han acordado en gran medida regular los principios generales en el proyecto de Ley que regulan los programas de formacion especializada de posgrado en el campo de la salud la emision de titulos de medicos residentes y medicos especialistas guiados por el Ministerio de Salud organizados implementados y gestionados por el Ministerio de Salud' dijo el Ministro y afirmo que esto es normativizar los grupos de trabajo que el Ministerio de Salud ha estado y esta haciendo hasta ahora.
El Ministerio de Educacion y Formacion desea al Ministerio de Salud que continue gestionando muy bien estos programas' dijo el comandante del sector educativo ante la Asamblea Nacional.
Mantener la universidad regional para mejorar la eficiencia de la gestion interna
En relacion con las regulaciones sobre instituciones de educacion superior y otras instituciones educativas que tienen actividades de educacion superior la Ley estipula que las instituciones de educacion superior son instituciones educativas pertenecientes al sistema educativo nacional con personalidad juridica que estan organizadas y operan de acuerdo con las disposiciones de esta Ley y otras disposiciones de la ley pertinentes.
Las instituciones de educacion superior incluyen: Universidades universidades llamadas academias que forman muchas especialidades en todos los niveles de educacion superior; Universidades que forman multiples especialidades en todos los niveles de educacion superior; Universidades nacionales y regionales que forman multidisciplinariamente en todos los niveles de educacion superior tambien pertenecen al sistema de instituciones de educacion superior.
Con esta regulacion la Asamblea Nacional decidio mantener la universidad regional en lugar de proponer la eliminacion de la universidad regional como algunas opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional en las sesiones de debate.
En el informe explicativo el Ministro Nguyen Kim Son dijo que segun la planificacion de la red de instituciones de educacion superior actual las universidades regionales todavia tienen la mision de llevar a cabo tareas estrategicas vincular regiones y desarrollar el ecosistema de ciencia y tecnologia e innovacion.
La propuesta de revisar este modelo centrandose principalmente en una universidad regional debe ser investigada evaluada y reconocida objetivamente por el problema comun del modelo de universidad regional o pertenece a la organizacion interna la capacidad de gestion la division la division y la operacion de una universidad especifica.
El Gobierno determina que la enmienda de la Ley de Diseño tiene como objetivo mejorar la eficiencia de la gestion interna de cada universidad regional aclarar la funcion de coordinacion estrategica de la universidad regional y el derecho a la autonomia academica la organizacion y las finanzas de las universidades miembros; perfeccionar el mecanismo de asignacion el mecanismo de explicacion los estandares de personal los metodos de operacion y la responsabilidad de cada nivel. Este enfoque garantiza el manejo adecuado y la naturaleza de las deficiencias que surjan en la practica de cada institucion de educacion superior especifica.
La Ley de Educacion Superior (modificada) estipula que las universidades regionales implementan la mision y las funciones de formacion de recursos humanos altamente cualificados desarrollo de talentos investigacion cientifica desarrollo tecnologico innovacion transferencia de conocimiento para servir a la sociedad el pais y la humanidad.
La Universidad Regional tambien reune recursos promueve la vinculacion regional apoya el desarrollo socioeconomico de la region; contribuyendo a la implementacion de la estrategia de desarrollo nacional.
