El 12 de agosto, según el Comité Popular de la ciudad de Da Nang, el Vicepresidente Permanente del Comité Popular de la ciudad, Ho Ky Minh, firmó un documento oficial sobre la finalización urgente de la construcción y la puesta en uso de las escuelas secundarias internas primarias y secundarias en las comunas fronterizas terrestres.
Con respecto al trabajo de admisión y operación, el Comité Popular de la ciudad asignó al Departamento de Educación y Formación (GD&ĐT) para presidir y coordinar con los Comités Populares de las comunas fronterizas (Hùng Sơn, Tây Giang, A Vương, Đắc Pring, La Dêê, La Êê) para preparar un plan para inaugurar simultáneamente las escuelas el día de la inauguración del nuevo año escolar (5 de septiembre).
En particular, los líderes de la ciudad dirigen el trabajo de admisión para garantizar la claridad y la transparencia, priorizando a los sujetos correctos que son estudiantes que viven lejos de la escuela, lejos del centro, en circunstancias familiares difíciles y pertenecientes a grupos vulnerables. La ciudad enfatiza la estricta prohibición, absolutamente no permitir que ocurra la situación de "eludir los criterios de internado" o competir por "permisos de internado" en el proceso de aprobación.
Con respecto al progreso de la infraestructura, el Comité Popular de la ciudad de Da Nang requiere que la Junta de Gestión de Proyectos de Inversión y Construcción de obras civiles, industriales e infraestructura técnica se centre altamente, movilice al máximo los recursos en la etapa final para completar la construcción a tiempo el 25 de agosto. 8. La Junta de Gestión de Proyectos debe asumir la responsabilidad total por la calidad y el progreso de la obra.
Para asegurar este hito, se requiere que los contratistas aumenten los turnos, aumenten los equipos (construcción de "3 turnos, 4 equipos"), organicen el trabajo continuo las 24 horas del día en el sitio de construcción. La ciudad también dirige la revisión, lista para transferir mano de obra calificada, maquinaria y materiales de otros proyectos en el área para apoyar la etapa final de los proyectos de escuelas fronterizas, absolutamente sin permitir la escasez de mano de obra para completar.
Además, el Comité Popular de la ciudad señaló que para las escuelas que no garantizan las condiciones de las instalaciones para organizar la cocina en el lugar, los Comités Populares de las comunas deben tener soluciones apropiadas para proporcionar comidas estándar para los estudiantes. Los líderes de la ciudad insisten en que no se produzca absolutamente ninguna situación de recorte o reducción de las raciones de comida de los estudiantes.
