El examen de Literatura es abierto, ya no hay memorización ni aprendizaje de memoria.
Los candidatos que participan en el examen de graduación de la escuela secundaria superior de 2026 de este año han pasado por 4 exámenes, incluyendo 2 asignaturas obligatorias: Matemáticas, Literatura y 2 asignaturas optativas entre las asignaturas restantes.
Al evaluar el examen de Literatura de este año, la Sra. Duong Thi Thanh Thuy, Jefa del Departamento de Literatura de la Escuela Secundaria y Preparatoria M.V. Lomonosov (Hanoi) dijo que el examen de este año registró una impresión positiva debido a la humanidad, la apertura y la capacidad de diferenciación razonable, al mismo tiempo, enviando un mensaje claro: Aprender Literatura ya no es memorizar, sino aprender a leer, pensar y presentar opiniones.
En particular, el nuevo punto destacado del examen de 2026 es el claro aumento de actualidad y practicidad a través de la selección de temas relacionados con la ciencia, la tecnología, la innovación y la responsabilidad de los jóvenes en la era digital.
Si el examen de 2025 se centra principalmente en valores humanos, experiencias personales y problemas sociales cercanos, entonces el examen de 2026 amplía el alcance de la evaluación a la capacidad de pensamiento cívico ante los problemas de desarrollo del país y el mundo. Los estudiantes necesitan tener la capacidad de refutar, relacionarse con la realidad para poder manejar bien las preguntas del examen", analizó la Sra. Thuy.
La Sra. Thuy predice que la distribución de puntajes de este año oscilará principalmente entre 6,5 y 7,75 puntos. El nivel de 9 puntos o más aún puede aparecer, pero estará reservado para artículos que sean realmente destacados en profundidad de pensamiento, capacidad de razonamiento y capacidad de uso del lenguaje.
De manera similar con la asignatura de Matemáticas, muchos candidatos y profesores comentaron que el examen era relativamente asequible, no desafiante, pero aún así garantizaba la diferenciación.
El profesor asociado y doctor Do Lan, profesor de la Universidad de Recursos Hídricos, dijo que al entrar en el segundo año de examen según el Programa de Educación General 2018, los estudiantes se acercan al examen de este año con una mentalidad proactiva, ya no sorprendidos como el examen del año pasado.
Aunque la diferenciación en el grupo de preguntas finales sigue siendo muy alta para seleccionar a los candidatos excelentes, en general, el examen brinda una sensación cómoda gracias a que se acerca a la capacidad de aprendizaje real de los estudiantes", dijo el Sr. Lan.
Los exámenes de las asignaturas optativas aumentan las situaciones prácticas
No solo Matemáticas, Literatura - 2 asignaturas obligatorias, las asignaturas optativas son consideradas por los profesores como cercanas, que aumentan la practicidad y reducen el memorización.
Con respecto a la materia de Química, el profesor Nguyen Hoang Sa, profesor de Química, Escuela Secundaria y Preparatoria Luong The Vinh (campus Tan Trieu, Hanoi) comentó que, en comparación con 2025, el examen de este año es un poco más difícil, con una clasificación más clara. Sin embargo, el examen requiere que los estudiantes no solo memoricen el conocimiento, sino que también lo entiendan, lo apliquen y combinen los conocimientos al mismo tiempo que razonan para responder si es correcto o incorrecto o elegir la respuesta correcta.
El profesor Sa comentó que el examen se adhiere estrechamente al programa de educación general de 2018 y a los requisitos que debe cumplir el Ministerio de Educación y Formación. El conocimiento en el examen proviene en un 90% del grado 12, principalmente teoría y ya no hay preguntas de ejercicios de cálculo clásicos como antes. "El examen es bueno y tiene la capacidad de clasificar muy bien a los estudiantes. La distribución de puntajes prevista para este año será equivalente al nivel del año pasado, alrededor de 6,5-7", dijo el profesor Sa.
De manera similar con la asignatura de inglés, la Sra. Hoang Xuan, profesora de Tuyensinh247. com, comentó que este es un examen bastante difícil y con buena diferenciación. El examen de graduación de la escuela secundaria superior de 2026 se organiza en 2.487 lugares de examen con casi 50.000 salas de examen. Los resultados se anunciarán a las 8 am del 1 de julio, unos 12 días antes que el año anterior.
La novedad es que los candidatos deben obtener una puntuación total de 15 o más en 3 materias combinadas, independientemente del método de admisión universitaria.
Los resultados del examen se anunciarán a las 8 am del 1 de julio, unos 12 días antes que el año anterior. Una novedad en las regulaciones de admisión de este año es que los candidatos deben obtener una puntuación total de examen de graduación de tres materias combinadas de 15 o más, independientemente del método de admisión universitaria.
